2021年山西省臨汾市高考生物適應(yīng)性試卷（二）（3月份）

一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．各種生物膜的基本結(jié)構(gòu)相同，且均含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

  B．細(xì)胞分化程度越高，其生物膜系統(tǒng)就越發(fā)達(dá)

  C．許多生物膜上附有具生物活性的酶，如線粒體內(nèi)膜

  D．氧氣和二氧化碳均以自由擴(kuò)散方式通過生物膜
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 2．下列對(duì)細(xì)胞分裂的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．進(jìn)行無絲分裂的細(xì)胞，在分裂前往往先進(jìn)行DNA的復(fù)制

  B．細(xì)菌細(xì)胞在繁殖后代時(shí)會(huì)發(fā)生同源染色體的相互分離

  C．高等植物細(xì)胞中若不具有同源染色體，則一定處于減數(shù)分裂過程

  D．分裂過程中的細(xì)胞，葉綠體和中心體不可能同時(shí)存在
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 3．激素依賴性乳腺癌患者，癌細(xì)胞的增殖依賴雌激素的持續(xù)存在。三苯氧胺可用于治療這種疾病，其作用原理是跟雌激素受體競爭性結(jié)合（如圖所示）。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．三苯氧胺-受體復(fù)合體可阻礙相關(guān)基因的表達(dá)

  B．RNA聚合酶與DNA的結(jié)合需依賴解旋酶打開DNA雙鏈

  C．翻譯時(shí)，一個(gè)mRNA只能與一個(gè)核糖體結(jié)合

  D．雌激素-受體復(fù)合體通過改變DNA堿基序列促進(jìn)基因表達(dá)
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．某種生物的一個(gè)染色體組含有的全部基因，叫做種群基因庫

  B．某數(shù)量足夠多的自由交配種群無突變、無遷入遷出時(shí)，親子代基因頻率一樣

  C．現(xiàn)代遺傳學(xué)的研究表明，可遺傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異

  D．不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化
  組卷：11引用：1難度：0.7

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【生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

• 11．某小組選育能高效產(chǎn)生纖維素酶的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)流程為：
  ①采集土壤菌樣；
  ②使用選擇培養(yǎng)基分離具纖維素酶的細(xì)菌；
  ③純化菌種；
  ④使用滅菌后的剛果紅溶液進(jìn)行菌種鑒定；
  ⑤保藏菌種。
  回答下列問題：
  （1）纖維素酶至少包括

   

  酶，可分解纖維素為葡萄糖。
  （2）過程②③所用培養(yǎng)基在組分上應(yīng)是

   

  以起到選擇培養(yǎng)的作用。培養(yǎng)基在接種前均需通過

   

  法滅菌處理。
  （3）為保藏已得到的純化菌種，應(yīng)在剛果紅溶液處理前而不是處理后，對(duì)目標(biāo)菌落進(jìn)行接種并擴(kuò)大培養(yǎng)，理由是

   

  。用剛果紅處理，菌落周圍出現(xiàn)的

   

  越大，說明產(chǎn)生纖維素酶越多。
  （4）菌種在4℃下只能保存3-6個(gè)月，原因是

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技】

• 12．基因X的表達(dá)產(chǎn)物可保護(hù)損傷的神經(jīng)細(xì)胞?？茖W(xué)家構(gòu)建了含X的基因表達(dá)載體（圖1），并導(dǎo)入到大鼠神經(jīng)干細(xì)胞中，用于干細(xì)胞基因治療的研究。請據(jù)此回答下列問題：
  
  （1）構(gòu)建含X的基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選擇圖1中的

   

  限制酶。
  （2）酶切后的載體和基因X進(jìn)行連接，可產(chǎn)生3種連接產(chǎn)物：單個(gè)載體自連，基因X與載體正向連接、基因X與載體反向連接（如圖1所示）。為鑒定這3種產(chǎn)物，選擇EcoRI酶和HindHⅢ酶對(duì)篩選得到的載體進(jìn)行雙酶切，并對(duì)酶切后的DNA片段進(jìn)行電泳分析，結(jié)果如圖2所示。圖中1、2、3泳道分別對(duì)應(yīng)的載體的連接方式是

   

  、

   

  、

   

  。
  （3）在培養(yǎng)大鼠神經(jīng)干細(xì)胞的過程中，可使用

   

  酶將細(xì)胞分散開。分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為

   

  。
  （4）將正向連接的重組載體導(dǎo)入神經(jīng)干細(xì)胞后，為了檢測基因X是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，可用

   

  技術(shù)。當(dāng)培養(yǎng)的神經(jīng)干細(xì)胞達(dá)到一定密度時(shí)，需進(jìn)行

   

  培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞，用于神經(jīng)干細(xì)胞移植治療實(shí)驗(yàn)。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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