2021-2022學年內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒五中七年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用

• 1．下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（　　）

  A．元勛（xūn）     殷紅（yān）      迭起（dié）       鮮為人知（xiǎn）

  B．調(diào)羹（ɡēn）     校對（jiào）      奴隸（lì）         婦孺皆知（rǔ）

  C．字帖（tiě）      亙古（ɡènɡ）     鎬頭（ɡǎo）      鍥而不舍（qiè）

  D．憎惡（zēnɡ）   瘡疤（chuānɡ）  眼翳（yì）        仰之彌高（ní）
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 2．下列各選項中錯別字最多的一項是（　?。?/h2>

  A．煩躁     深宵     田壟     婦儒皆知     鋒芒必露

  B．取諦     愧怍     霹靂     目不窺園     契而不舍

  C．選騁     徙勞     粗拙     可歌可泣     氣充斗牛

  D．豐繞     斑斕     疊起     死而后已     浩浩蕩蕩
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 3．下列各句中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．新冠肺炎疫情期間，日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)生們妙手回春，治愈了眾多患者，讓他們重獲健康。

  B．媽媽經(jīng)常告誡我要向老師不恥下問，不要有任何遺留的問題。

  C．聞一多先生從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。

  D．袁隆平一生致力于發(fā)展雜交水稻，為國家做出巨大貢獻，被授予“共和國助章”當之無愧。
  組卷：26引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．能否提高學習成績，關鍵在于勤奮刻苦的程度。

  B．增加質量是語文教學改革的當務之急。

  C．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會的關注。

  D．當外國友人來無錫時，受到了無錫人民的熱烈歡迎。
  組卷：26引用：3難度：0.8

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二、閱讀理解

• 12．閱讀下文，回答問題。
  江南的水
  趙麗宏      ①在我的印象里，江南是水做的。
        ②江南到處是水，池塘溝渠，溪澗流泉，江河湖泊……登高四望，如明鏡般閃爍的，是水；如玉帶般蜿蜒的，是水；如珍珠般滾動的，是水。多雨時節(jié)，江南就在雨的簾幕籠罩之下。綿長的雨絲把天和地連成一體，把江南織成一個水的世界。
        ③要說江南之水的清麗柔美，當然首推杭州西湖。被逶迤的小山環(huán)抱著的西湖，是一位性情柔和的南國美人。她的表情永遠是那么溫婉平和，或者面含微笑，明眸流盼，或者凝神遐思，目光沉靜，或者愁容半掩，視野朦朧……【甲】
        ④西湖最美的時辰，當然是春天和秋日。春必須是初春，有雨有霧，湖光山色隱約在雨霧里，使人一時看不清她的真面目，而那種迷蒙空靈的景象，活脫脫就是寫意的中國水墨畫。【乙】當嬌艷的春日沖破云霧的阻擋，突然照到西湖上時，湖面上閃動著萬點金鱗，湖光又反照到天上，把周圍的群山輝映得一片燦爛。這時，倘若你正泛舟在湖中，從湖面蒸騰出的水汽氤氳飄升，明晃晃的湖光山色便全都在這無形的水汽中飄揺顫動起來，金色的陽光，翠綠的山林，繽紛的花卉，湖上泛動的小船，以及在蘇堤、白堤和湖岸走動的游人，全在這氤氳水汽中晶瑩透明地融為一體。
        ⑤【丙】秋日的西湖，最佳時刻是在深秋。湖上的暑氣此時已散盡，湖周圍青翠明麗的色彩開始顯得深沉，翠綠的水杉變成了墨綠，倒映在湖面上的楊柳和梧桐的綠色濃蔭變成了金黃和橙紅。隨風飄落的樹葉猶如金色蝴蝶，在空中翩翩起舞，它們停落到湖上，便在水面弄出許多細微的漣漪。【丁】湖里的荷花早已花謝葉敗，枯黃的荷葉以各種各樣的姿態(tài)殘留在水面上，使人情不自禁想到“留得殘荷聽雨聲”這樣的古詩。千百年過去，人間世事滄桑，今非昔比。然而將眼光凝視西湖，凝視江南的山水，卻依舊能體會浪漫的古人面對自然時涌動的詩情。
        ⑥西湖的水，有時候總感覺是太靜了一點，太安分了一點。這時，便會想起九溪十八澗那些清澈活潑的流水。在江南，有多少這樣的活水，誰能計算呢？從江南的山野和田園里走來的人，幾乎人人都能向你描繪出幾處你從未聽說過的清泉和溪流。
        ⑦不過，如果把江南的水都想成西湖這樣的靜水，或者是九溪十八澗這樣的細弱之水，那也是錯。江南的水，也有雄渾壯闊的氣象。我在無錫太湖邊住過不少日子，太湖的萬頃波濤，常常使我想起浩瀚的海。碰到有風的日子，湖面翻涌起萬頃波濤，濤聲陣陣猶如渾厚的財號，讓聞者頓生豪氣，心中的慵困和委頓被蕩滌得干干凈凈。如果這樣的水還嫌氣勢不夠.那好，還有更壯觀的。到農(nóng)歷八月十八日，到海寧看“錢塘潮”去。那洶涌而來的大潮排山倒海，驚天動地，咆哮的浪濤崩云裂石，可以讓膽怯者魂飛魄散，也可以讓豪爽者心曠神怡。這潮水，不僅在江南。就是在中國，在世界也是罕見的奇觀。看過這樣的潮水，有誰還會說江南的水都是柔弱之流呢？
        ⑧水，是江南的血脈，沒有這些晶瑩靈動、雄渾博大的水，也就沒有了江南。
  （1）下面的句子是文章原句，請選擇它在文中的正確位置

   

  
  雨中的西湖美妙，晴天的西湖同樣迷人。
  A．【甲】
  B．【乙】
  C．【丙】
  D．【丁】
  （2）文中先后列舉了江南不同地方的水，請分別寫出它們各自的特點。
  （3）聯(lián)系上下文，從修辭手法的角度，賞析下面句子。
        她的表情永遠是那么溫婉平和，或者面含微笑，明眸流盼，或老凝神遐思，目光沉靜，或者愁容半掩，視野朦朧……
  （4）聯(lián)系全文，分析最后一段在文中的作用。
  組卷：19引用：2難度：0.3

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三、寫作

• 13．請閱讀下面的文字，按要求作文。
        可是，想到要做成這樣一件事，需要怎樣的毅力，怎樣的無私，我就從心底里，對這位沒有受過任何教育的普通農(nóng)民，感到無限的敬佩。
  （讓?喬諾《植樹的牧羊人》）      在學習和生活中，一定有值得你敬佩的人對你產(chǎn)生了影響，請以“敬佩是一種力量”為題，聯(lián)系生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的文章。
        （1）書寫工整、立意自定、文體不限（詩歌除外）。
        （2）寫出自己的真情實感，不要出現(xiàn)真實的校名和人名。
        （3）禁止抄襲。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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