7.開在心里的橘子花
徐光惠 ①周日的清晨,穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐,吹拂著臉龐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我四處張望,并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過一座小山坡,頓覺眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。
②小小的橘子花綴滿枝頭,
金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。真香??!它靜靜的開著,不張揚(yáng),不喧嘩,自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過,幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動(dòng)。
③小時(shí)候,故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹,父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過陽光雨露的沐浴,橘樹很快長得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之問,你家的橘子花開了,他家的橘子花開了,全村的橘子花都開了,整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí),父親看著滿樹橘花,臉上露出笑容。“看這花開得多好,今年橘子收成一定不錯(cuò)??!”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。
④橘子成熟了,我們幾兄妹幫著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的,酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年,橘子遭了蟲害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來了客人才拿出來招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺得心里欠欠的。
⑤一次放學(xué)回家路上,我和同伴路過一片橘林,
樹上的橘子笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人,便給我使了個(gè)眼色,我們迅速摘下了兩個(gè)橘子,飛也似地逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?,酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放書包里。
⑥晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問:“小惠,哪來的橘子?”“我,我,別人給的……”我支支吾吾地,低下頭不敢看父親的臉?!笆遣皇窃诖孱^樹上摘的?聽說下午有人偷摘橘子了?!蔽业哪樴У丶t了:“爸,我,我錯(cuò)了!”
⑦“你記住了,別人家的東西,咱千萬不能拿,做人一定要堂堂正正?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。
⑧橘子花開了一年又一年,父親已過世多年,不知道那老屋后的橘子花開了嗎?——
于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天。——摘自《中國電視報(bào)》2018年04月19日(有刪改)(1)根據(jù)文章內(nèi)容,完成以下表格。
時(shí)間 |
情節(jié) |
“我”的心理或反應(yīng) |
周日的清晨 |
前往郊外南山,發(fā)現(xiàn)橘林,嗅到淡淡余香 |
① |
初夏的某天 |
和小伙伴摘幾朵橘子花別在發(fā)間,滿村子瘋跑 |
② |
③ |
幫父母采摘橘子,分享收獲的喜悅 |
高興(快樂) |
一次放學(xué)回家時(shí) |
④ |
心怦怦亂跳(緊張) |
(2)品味賞析文中畫橫線的句子,回答括號(hào)中的問題。
①金黃的花蕊一
團(tuán)團(tuán),一
簇簇,
擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。(結(jié)合語境,品味句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。)
②樹上的橘子笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。(從修辭角度賞析句子的表達(dá)效果。)
(3)請根據(jù)你的理解,為第⑧段畫波浪線的句子“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”做一個(gè)朗讀設(shè)計(jì),標(biāo)出重音(用著重號(hào)“.”標(biāo)示)和停連(停頓用“﹀”標(biāo)示,連接用“^”標(biāo)示),并說明你的設(shè)計(jì)理由。
(4)文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題,有何作用?