部編版九年級上冊《第15課 故鄉(xiāng)》2023年同步練習(xí)卷（10）

一、選擇題

• 1．下面加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著

  B．盧溝橋上的石獅子，千態(tài)萬狀，繪聲繪色

  C．有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫

  D．你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備
  組卷：1222引用：8難度：0.9

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• 2．下面句子中沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．通過全市上下的共同努力，使鄭州市在“防洪抗疫”中交出了一份滿意的成績單。

  B．在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期，富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮，進而開始了新業(yè)務(wù)的探索。

  C．雖然在網(wǎng)上“曬旅游”是積極向上的，要有度，不要有攀比或驕傲的心理。

  D．中國不僅有打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心，也有打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的能力。
  組卷：62引用：2難度：0.7

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二、基礎(chǔ)知識

• 3．根據(jù)拼音寫漢字或給黑體的字注音。

  隱晦	惘然
  顴骨	嗤笑
  鄙夷	恣脽
  組卷：23引用：2難度：0.8

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三、語言運用

• 4．根據(jù)下面的材料，給“粵語講古”下定義。
        粵語講古是一種具有鮮明地域特色的藝術(shù)形式，講古藝人大量運用本地的民間成語、諺語、讖語、俗語和大眾化的生活語言，對書目進行加工潤飾并為民眾講演，是粵方言語言藝術(shù)的集大成者。講古的內(nèi)容不僅包括傳統(tǒng)的長篇章回小說，還包括現(xiàn)代生活題材和民間掌故，承載著許多歷史文化信息，成為文化傳統(tǒng)得以保持和延續(xù)的重要因素，有著深厚的文化學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)價值。同時，這種娛樂形式有廣泛的群眾參與性，可以寓教于樂，是人們陶冶情操、增進知識的一種形式。
  答：“粵語講古”是

   

  。
  組卷：193引用：3難度：0.8

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四、綜合讀寫

• 5．本文善于運用對比，使人物形象鮮明，給人強烈的感受。請你也運用對比手法，寫一寫自己熟悉的某個人物外貌特征的改變。（150字左右）
  【課文片段在線】他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
  組卷：11引用：2難度：0.3

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五、解答題

• 6．本文《故鄉(xiāng)》的線索是什么？按什么順序安排故事情節(jié)？
  （1）線索：

   

  
  （2）順序：

   
  組卷：12引用：2難度：0.3

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• 7．課文整體感悟。
  

  		二十年前	二十年后
  故鄉(xiāng)的環(huán)境		美麗	①
  故鄉(xiāng)的人物	閏土	②	辛苦麻木
  	楊二嫂	“豆腐西施”	③
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 8．父母聽完你的講述，提出了這樣的問題：“小說中的哪個人物令你印象最深刻？你想對他（她）說些什么？”請寫下你真誠的回答。
  組卷：5引用：2難度：0.9

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六、現(xiàn)代文閱讀

• 23．現(xiàn)代文閱讀。
  趕年集
  厲彥林      ①“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年?！背獌焊瑁s年集，迎新年，是我美好的童年記憶。
        ②我故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部，山多嶺多，交通不便。農(nóng)村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉(xiāng)村獨有的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月，地里沒活了，年味就漸漸濃起來，豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上，見了面格外客氣、噓長問短。年底時，崎嶇的山路上人群熙來攘往，饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動。小孩子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。
        ③春年快到了，不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會把一年省吃儉用節(jié)省下來的錢，花到最后一個年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤，趕年集，是孩子們迎新年的頭等大事，多數(shù)孩子兜無分文，就是看熱鬧。臘月三十最后個年集，頭天夜里又下了一場雪，我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前，母親給我套了件又厚又沉的大棉襖，父親從兜里掏出兩張五角的新錢，順手給了我一張，我高興得幾乎跳起來。這時在一旁微笑著的母親，狠狠瞪了父親一眼。父親心領(lǐng)神會，又把手里那五角錢塞給了我，然后拍拍我的頭說：“去吧，看放鞭炮，隔遠點哦?！?br />      ④跑出村口，只見趕集的人很多。雪后的山路被手推車、自行車和腳印踏成一條黑色彎曲的長絲帶，清晰而漫長。甩年貨、購年貨的都著急，牲畜的叫聲、車輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏，相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟，保障供給”八個大紅字，工整厚重，格外顯眼。集市，就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰，地上是薄薄的雪，攤位沿道路兩側(cè)展開，依次擺滿小樹林，商品琳瑯滿目，人們摩肩接踵、熙熙攘攘，非常熱鬧。
        ⑤時近中午，年集達到了高潮。河灘上用竹席臨時撐起的棚屋，一個挨一個，大勺小勺叮當(dāng)響，各色小吃應(yīng)有盡有，香味撲鼻。
        ⑥趕年集有規(guī)矩：女孩買花，男孩戀炮，婆婆買鞋，老頭購帽。割肉、買菜、買鞭炮，再購對聯(lián)和年畫。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只美心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢，從來不趕集，過年自己什么新東西也不添。下午快散集的時候，我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品，花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn)，粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花，在風(fēng)中顫動，疲倦地招引著客戶。
        ⑦“大爺，我買六朵絨花，三根紅頭繩！”我底氣十足地說。
        ⑧“不還價，兩毛！”賣花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上，像是開滿絨花的樹枝。
        ⑨望著遠處手拿風(fēng)車紙花的女孩，心中盤算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小，但很珍貴，飽含溫暖的年味和對親人美好的祝福。等望見老家屋頂?shù)哪强|炊煙，才想起沒吃午飯、肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過年棉鞋的母親，從鍋里給我端來預(yù)留著的熱乎乎的飯，用力搓搓我被凍紅的耳朵和手，還心疼地埋怨我回來晚了，餓壞了……
        ⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫，又是生活變化、社會進步的縮影。不知不覺年集已遠離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡。我心中依然涌動著對年集的美好記憶和對團聚的渴望。聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我仿佛回到少年時代，身穿新棉衣，手捧父母的呵護與微笑，跑進新年每一縷陽光里……
  （選自《人民日報》2017年1月14日，有改動）（1）結(jié)合選文內(nèi)容，說說母親的形象。
  （2）選文第④段有什么作用？
  （3）品味下列句子的表達效果。
  ①農(nóng)村大都五天一集，集市像塊磁鐵，把方圓十幾里的人們聚攏在一起，自由買賣，享受屬于鄉(xiāng)村獨有的喜悅。
  ②父親心領(lǐng)神會，又把手里那五角錢塞給了我，然后拍拍我的頭說：“去吧，看放鞭炮，隔遠點哦?！?br />（4）選文結(jié)尾寫道：“不知不覺年集已遠離我們，百姓富足闊氣了，年味卻越來越淡。”誠然，以往年過年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過年方式已成為主流，網(wǎng)上購物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去，有人說這是時代的進步，有人說這是一種發(fā)展的退步，結(jié)合實際，說說你的看法。
  組卷：214引用：3難度：0.4

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七、作文

• 24．本文善于運用對比，使人物形象鮮明，給人強烈的感受。請你也運用對比手法，寫一寫自己熟悉的某個人的外貌特征的改變。
  【課文片段在線】他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
  組卷：28引用：2難度：0.8

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