試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年遼寧省葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/11/27 15:30:2

一、選擇題(本題共10小題,共20分。1~6題為單選題,每題2分;7~10題為多選題,每題2分,漏選得1分,錯(cuò)選得0分)

  • 1.下列所給物品重量接近1N的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.8
  • 2.下列事例中,力的作用效果與其他三個(gè)不同的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:3難度:0.7
  • 3.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是(  )

    組卷:5541引用:96難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是神舟十五號(hào)三名航天員在中國(guó)空間站送來2023年的新年祝福。三位航天員在太空艙要經(jīng)常進(jìn)行“失重”保護(hù)鍛煉。所進(jìn)行的下列哪項(xiàng)活動(dòng)可以達(dá)到幾乎和地面上一樣的鍛煉效果( ?。?/h2>

    組卷:344引用:7難度:0.7
  • 5.用130N的力豎直向上提起100N的大米,大米受到的合力的大小和方向是(不考慮空氣阻力的影響)( ?。?/h2>

    組卷:105引用:3難度:0.8
  • 6.如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:68引用:4難度:0.7
  • 7.如圖所示,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是(  )

    組卷:38引用:2難度:0.5
  • 8.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7

四、綜合題(本題包括5小題,共28分)

  • 23.在冰面上拉動(dòng)一個(gè)物體比在一般的地面上要容易;擦黑板時(shí),越是用力按板擦,板擦在黑板上滑動(dòng)就越費(fèi)力。想想這些現(xiàn)象,小玉提出以下猜想:
    ①滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
    ②滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。
    小玉用如圖甲所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做
    運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)
    力。
    (2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是
    N。
    (3)分析表格可知:
    一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越
    。
    (4)為了驗(yàn)證另一個(gè)猜想,小玉在木板面上鋪上毛巾,并使壓力大小為4N,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小為1N,將此次測(cè)量結(jié)果與表格中第
    次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,可得結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越
    。
    (5)小玉在老師的指導(dǎo)下對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),用如圖乙所示的方式測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。該裝置相對(duì)圖甲所示裝置更具優(yōu)勢(shì),請(qǐng)指出其中一點(diǎn)。
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
    壓力F/N 3 4 5 6 7
    摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 24.如圖所示,小月用一個(gè)礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過觀察海綿的
    程度來比較礦泉水瓶對(duì)海綿的壓力作用效果。
    (2)觀察圖甲和乙得到的結(jié)論是:當(dāng)
    相同時(shí),
    ,壓力的作用效果越明顯。
    (3)進(jìn)行圖乙和丙兩次實(shí)驗(yàn),探究的是壓力的作用效果與
    的關(guān)系,小月觀察兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相差的不明顯,為了解決這個(gè)問題,他采取下列措施可行的是:
    。
    A.將乙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。
    B.將丙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。
    C.將丙圖礦泉水瓶正放在海綿上與甲圖進(jìn)行比較。
    (4)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖丁所示,圖丁與甲比較,礦泉水瓶對(duì)石塊和海綿的壓強(qiáng)
    (填“相同”或“不相同”)。

    組卷:51引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正