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如圖所示,小月用一個礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
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(1)實驗時,通過觀察海綿的
凹陷程度
凹陷程度
程度來比較礦泉水瓶對海綿的壓力作用效果。
(2)觀察圖甲和乙得到的結(jié)論是:當(dāng)
壓力
壓力
相同時,
受力面積越小
受力面積越小
,壓力的作用效果越明顯。
(3)進(jìn)行圖乙和丙兩次實驗,探究的是壓力的作用效果與
壓力大小
壓力大小
的關(guān)系,小月觀察兩次實驗現(xiàn)象相差的不明顯,為了解決這個問題,他采取下列措施可行的是:
B
B
。
A.將乙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。
B.將丙圖礦泉水瓶中的水倒出一些。
C.將丙圖礦泉水瓶正放在海綿上與甲圖進(jìn)行比較。
(4)若將礦泉水瓶放在石塊上如圖丁所示,圖丁與甲比較,礦泉水瓶對石塊和海綿的壓強
相同
相同
(填“相同”或“不相同”)。

【答案】凹陷程度;壓力;受力面積越??;壓力大??;B;相同
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示。
    (1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大。小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與
     
    有關(guān)。
    (2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與
     
    有關(guān)。
    (3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過
     
    表現(xiàn)出來的。
    (4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān),該結(jié)論是否正確?
     
    (填“是”或者“否”);由此可知:根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要控制不變的條件是:
     
    。
    (5)設(shè)圖甲中小桌對沙子的壓強是p,圖乙中小桌對木板的壓強是p,則p
     
    p。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對比甲乙,說明壓力的作用效果與
     
    有關(guān)。
    (2)對比乙和丙圖,說明壓力的作用效果與
     
    有關(guān)。
    (3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過海綿的
     
    表現(xiàn)出來的。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:24引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“伽利略科技小組”的張強同學(xué)利用小桌、海綿及砝碼“探究影響壓強大小的因素”。
    (1)張強通過觀察海綿的
    來比較壓強大?。?br />(2)比較圖甲和乙實驗可知:壓強大小與
    大小有關(guān);
    (3)比較圖乙和丙實驗可知:壓強大小與
    大小有關(guān)。

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.5
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