教科新版四年級(jí)上冊(cè)《第二單元 呼吸與消化》2021年單元測(cè)試卷（16）

一.選擇題

• 1．下列各種消化器官中，不與食物接觸的器官是（　?。?/h2>

  A．胃

  B．小腸

  C．食道

  D．肝臟
  組卷：8引用：7難度：0.8

  解析

• 2．以下說(shuō)法中正確的是（　　）

  A．葷素搭配，粗細(xì)糧搭配，每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜

  B．早上來(lái)不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點(diǎn)補(bǔ)充回去

  C．多吃零食，零食里的營(yíng)養(yǎng)成分可以取代一日三餐
  組卷：3引用：5難度：0.7

  解析

• 3．早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，應(yīng)該記錄為（　?。┓N食物。

  A．1

  B．2

  C．3
  組卷：8引用：7難度：0.7

  解析

• 4．食物的消化和吸收工作主要是在（　?。┩瓿傻摹?/h2>

  A．胃和小腸

  B．口腔

  C．食道
  組卷：9引用：19難度：0.7

  解析

• 5．含淀粉的物質(zhì)遇碘酒會(huì)變（　?。?/h2>

  A．藍(lán)色

  B．黑色

  C．棕色
  組卷：25引用：11難度：0.7

  解析

二.填空題

• 6．與平靜狀態(tài)相比，運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)都會(huì)

   

  。
  組卷：21引用：9難度：0.7

  解析

七.綜合題

• 19．為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為A、B、C、D、E五類，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將這五類形象地設(shè)計(jì)成圖示的“

   

  ”，并提倡居民每天均衡地吃這五類食物。為保證身體健康，建議在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比例是

   

  。
  （2）正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃圖中C、D類食物，原因是該類食物中含有豐富的

   

  和鈣質(zhì)。
  （3）你每天吃的主食是

   

  類食物，膳食中如果不搭配該類食物會(huì)造成身體內(nèi)缺乏供能物質(zhì)。
  （4）B類食物所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分是

   

  和無(wú)機(jī)鹽。
  組卷：7引用：2難度：0.6

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• 20．我們的呼吸
  （1）呼氣的過(guò)程是

   

  。
  A.鼻子/口腔→氣管→肺
  B.肺→氣管→鼻子/口腔
  C.膈肌→肺→氣管
  （2）如圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官？請(qǐng)?zhí)顚懲暾?br />
  （3）把圖①中把“膈肌”往上按時(shí)（“胸腔”收縮），氣球會(huì)縮小，模擬的是

   

  動(dòng)作。
  A.吸氣
  B.呼氣
  C.吸氣和呼氣
  （4）在安靜狀態(tài)下，人每分鐘呼吸一般在

   

  次左右。
  A.8
  B.20
  C.60
  （5）根據(jù)研究，人呼吸時(shí)吸進(jìn)去的氣體和呼出來(lái)的氣體成分含量會(huì)發(fā)生一定的變化，如表所示。
  

  	氮?dú)?/td>	氧氣	二氧化碳	其他氣體
  吸進(jìn)人體的氣體	78%	21%	0.03%	0.97%
  呼出體外的氣體	78%	16%	4%	2%

  由表中的數(shù)據(jù)可知，我們呼出的氣體和吸進(jìn)的氣體相比，含量減少的是

   

  ，含增加的是

   

  和

   

  ，含量不變的是

   

  。
  （6）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使

   

  進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。
  A.氧氣
  B.氮?dú)?br />C.氫氣
  （7）在人體的器官中，氣體交換的中轉(zhuǎn)站是

   

  。
  A.肺
  B.支氣管
  C.鼻腔
  （8）下列行為能保護(hù)呼吸器官的是

   

  。
  A.經(jīng)常挖鼻孔
  B.經(jīng)常蒙頭睡覺(jué)
  C.新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行
  組卷：24引用：5難度：0.5

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