試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年福建省福州市格致中學(xué)高一(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分)

  • 1.下列各項(xiàng)中,讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.9
  • 2.下列各組加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:137引用:10難度:0.9
  • 3.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 4.下列選項(xiàng)中,對(duì)加點(diǎn)字詞的通假字、古今異義現(xiàn)象解說有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 5.從詞類活用的角度看,下列加點(diǎn)詞的活用歸納正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①烏鵲
    ②順流而
    學(xué)子師
    幽壑之潛蛟
    魚蝦而友麇鹿
    ⑥是故益圣,愚益愚
    ⑦崖當(dāng)?shù)勒?br />⑧春風(fēng)又江南岸

    組卷:0引用:1難度:0.6

七、語言文字運(yùn)用(共6分)

  • 16.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          璀璨的亞洲文明在世界文明發(fā)展史上書寫了         的篇章,作為人類文明的重要        ,亞洲文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩,宗教、哲學(xué)、文學(xué)、繪畫、戲劇、音樂等多領(lǐng)域都取得卓越的文明成果,( ?。┪拿魇嵌嗖省⑵降?、包容的。擁有世界三分之二人口的亞洲,匯聚了40多個(gè)國(guó)家、1000多個(gè)民族、2000多種語言,眾多古老文明在亞洲這片土地上       ,在共生并進(jìn)中創(chuàng)造了多元文明互學(xué)互鑒的范例。與之相反,當(dāng)今,人類社會(huì)卻面臨著逆全球化思潮和單邊主義抬頭的風(fēng)險(xiǎn)劇增,增長(zhǎng)和分配、資本和勞動(dòng)、效率和公平的矛盾日益擴(kuò)大。這讓有識(shí)之士憂心忡忡,并呼吁:人類需從亞洲文明中        智慧,美人之美、美美與共。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.濃墨重彩 發(fā)源地 水乳交融 吸取
    B.不可或缺 發(fā)祥地 相得益彰 吸取
    C.不可或缺 發(fā)源地 水乳交融 汲取
    D.濃墨重彩 發(fā)祥地 相得益彰 汲取
    (2)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.譜寫了亞洲文明的發(fā)展史詩(shī),亞洲文明使得人類文明更加絢爛多姿
    B.譜寫了亞洲文明的發(fā)展史詩(shī),人類文明也因亞洲文明更加絢爛多姿
    C.人類文明因亞洲文明更加絢爛多姿,亞洲文明的發(fā)展史詩(shī)得以譜寫
    D.亞洲文明使人類文明更加絢爛多姿,亞洲文明的發(fā)展史詩(shī)得以譜寫
    (3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.人類社會(huì)卻面臨著逆全球化思潮和單邊主義抬頭的風(fēng)險(xiǎn)劇增,增長(zhǎng)和分配、資本和勞動(dòng)、效率和公平的矛盾日趨激烈。
    B.人類社會(huì)卻面臨著逆全球化思潮和單邊主義抬頭的風(fēng)險(xiǎn),增長(zhǎng)和分配、資本和勞動(dòng)、效率和公平的矛盾日益尖銳
    C.人類社會(huì)卻面臨著逆全球化思潮和單邊主義抬頭的風(fēng)險(xiǎn),增長(zhǎng)和分配、資本和勞動(dòng)、效率和公平的矛盾日益擴(kuò)大
    D.人類社會(huì)卻面臨著逆全球化思潮和單邊主義抬頭的風(fēng)險(xiǎn)劇增,效率和公平、資本和勞動(dòng)、增長(zhǎng)和分配的矛盾日益尖銳。

    組卷:50引用:8難度:0.6

八、寫作(共60分)

  • 17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          新時(shí)期呼喚新型人才培養(yǎng)模式,今年高一語文新教村,引入“整本書閱讀”,要讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》這樣的學(xué)術(shù)類著作。小李同學(xué)覺得高中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚在形成中,閱讀理解能力也有限,讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》這樣的學(xué)術(shù)類著作很吃力,而且還要應(yīng)對(duì)這樣的考試,他感到非??鄲?。語文老師了解情況后,準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)關(guān)于“當(dāng)代高中生有必要/沒必要讀學(xué)術(shù)類著作”辯論會(huì),讓大家暢所欲言。
          請(qǐng)你以正方一辯的身份寫一篇辯論賽的發(fā)言稿。
          要求:正標(biāo)題自擬;不少于800字;文中不得出現(xiàn)校名與真實(shí)姓名。

    組卷:1引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正