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人教部編版七年級上冊《第四單元 生命的思考》2023年單元測試卷(6)

發(fā)布:2024/8/11 3:0:1

一、選擇題

  • 1.新冠肺炎疫情發(fā)生后,從孕婦到嬰兒,從孤寡老人到殘障人員,黨中央始終不放棄任何一個(gè)生命,為挽救生命鑄就堅(jiān)不可摧的長城。這是因?yàn)椋ā 。?br />①生命是崇高的、神圣的
    ②生命是脆弱的、艱難的
    ③生命的價(jià)值是不重要的
    ④每個(gè)人只珍愛自己的生命
    組卷:14引用:3難度:0.8
  • 2.人生中的困難算得了什么?只要邁開腳,這世上就沒有翻不過的火焰山!一次甚至無數(shù)次的失敗在所難免,可我們依然可以面帶微笑,依然可以輸?shù)貌皇ё饑?yán)!人生哪怕就為一架魚骨!這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.歲月如歌,青春正好。青少年接受紅色教育,傳承紅色基因、鋪好青春底色,有利于( ?。?br />①培養(yǎng)高尚情操,堅(jiān)定人生方向
    ②形成獨(dú)特個(gè)性,追求與眾不同
    ③引領(lǐng)價(jià)值判斷,明辨是非善惡
    ④養(yǎng)護(hù)自身精神,體會成長快樂
    組卷:36引用:21難度:0.6
  • 4.在抗擊“新冠肺炎”病毒的白衣天使中,有一位媽媽告訴女兒:“如果大家都不去打怪獸,怪獸就會跑出來,變得越來越多,會抓住我們每一個(gè)人。”媽媽的話彰顯了( ?。?br />①生命之間是休戚與共的關(guān)系
    ②我們都無法抗拒生命發(fā)展的規(guī)律
    ③為別人而活的生命才是值得的
    ④珍愛他人生命如同珍愛自己生命一樣
    組卷:40引用:7難度:0.7
  • 5.每個(gè)人的生活都不盡相同,我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己,形成人們所說的“我的人生”。這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:8引用:4難度:0.8
  • 6.能讓衛(wèi)星上天的是人才,能讓馬桶不漏水的也是人才。“高鐵焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名牌高中,進(jìn)名牌大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們( ?。?/div>
    組卷:6引用:9難度:0.8
  • 7.一天,駐湖南張家界慈利海軍某部戰(zhàn)士梅雄,在車禍?zhǔn)鹿手薪舆B救起8名乘客,被另一輛失控的旅游大巴撞倒,傷情嚴(yán)重。面對搶救無望的事實(shí),梅雄的妻子周冰慶主動聯(lián)系了湖南省紅十字會,表示愿將丈夫身上功能良好的器官無償捐獻(xiàn),繼續(xù)救助他人。梅雄及其妻子的善舉(  )
    ①延伸及提升了生命價(jià)值②體現(xiàn)了對生命的尊重、關(guān)愛③將個(gè)人追求建立在人類共同需要之上④彰顯了幫助他人的公益情懷
    組卷:1引用:1難度:0.9

三、材料分析題

  • 20.緊挨著鐵路蓮塘村的200畝玫瑰花田,被稱作“天然影棚”,每日都有不少市民前往游覽觀光。最近,在這片花海旁發(fā)生了一宗令人惋惜的鐵路交通事故:一名少女在軌道上自拍時(shí),沒留意到后方正高速駛來的列車,最終躲避不及,命喪車輪之下。類似因玩命自拍而喪生的事件時(shí)有發(fā)生。
    最近,某班同學(xué)準(zhǔn)備圍繞“自拍”這種現(xiàn)象舉行一次研討活動,請你參與進(jìn)來,與他們一起探討下列問題:
    (1)你如何看待生活中“自拍”這種現(xiàn)象?
    (2)針對這種現(xiàn)象,請對同齡人提出忠告。(兩方面即可)
    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 21.課外活動時(shí),同學(xué)們圍繞著“家”這個(gè)話題展開了一次研討活動,請你參與進(jìn)來與他們一起完成下列任務(wù):
    【你我眼中的“家”】
    趙春花說:家,是一盞燈,一個(gè)屋檐,一張柔軟的床。有了燈,不再害怕夜晚沒有星星和月亮,有了屋檐,不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的覺,做個(gè)美美的夢。
    錢新強(qiáng)說:家是那一團(tuán)爐火,大家圍坐在一起就有說不出的溫暖,家是母親的叮嚀,永遠(yuǎn)環(huán)繞在耳畔;家是父親背我上學(xué)的脊背,寬厚而安全;家是參天大樹的根,無論枝葉多高,也要回到你的身畔。
    (1)趙春花和錢新強(qiáng)眼中的“家”分別是什么?
    【家譜中的“家”】
    “國家有史、地方有志、家族有譜。”中國家譜族譜數(shù)據(jù)庫正式向公眾開放,為華人“尋根問祖”,追溯姓氏起源和家族歷史痕跡提供公益服務(wù)。家譜和族譜作為記述一個(gè)家族的起源、郡望、繁衍、名人、播遷以及發(fā)展的歷史,不僅涵蓋姓氏源流、族規(guī)家訓(xùn)、禮俗儀式等內(nèi)容,還涉及一些重要事件及重要人物。
    (2)從家譜角度看,家是什么?
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    【家中的“孝”】
    第八屆全國孝親敬長模范張舜華年幼時(shí),一家人其樂融融,生活美滿幸福。一天,兄長突遭變故夭折,其父痛徹心扉,整日郁郁寡歡而患病。父親患病后,張舜華成了家里頂梁柱,堅(jiān)持熬藥喂藥,無微不至地侍奉雙親、照顧兩個(gè)妹妹,孝道感動四鄉(xiāng)八鄰。
    (3)看完張舜華感人故事后,孫大江同學(xué)對孝親敬長的原因認(rèn)識不清。請你幫他分析。(兩個(gè)方面即可)
    (4)看完張舜華感人故事后,李治國同學(xué)深受感動。他說,孝親敬長就是在長輩生病時(shí)熬藥喂藥。你同意他的看法嗎?請說說你的理由。
    組卷:28引用:2難度:0.4
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