2022-2023學年安徽省阜陽市太和縣七年級（下）期末語文試卷

一、語文積累與綜合運用（35分）

• 1．默寫。
  （1）詩文之巧在構(gòu)思。岑參“

   

  ，

   

  ”（《逢入京使》）描繪出彼此行色匆匆，無紙筆而以口信代家書，既合情合理，又別出心裁。韓愈“

   

  ，

   

  ”（《晚春》）用擬人化手法和揶揄的筆調(diào)，以花草樹木視角表達春天的留戀，饒有趣味。《孫權(quán)勸學》中，呂蒙讀書的成效，通過魯肅的一聲驚呼：“

   

  ，

   

  ”讀者不言自明。
  （2）古詩文似一盞盞明燈，點亮我們的生活。王維筆下“大漠孤煙直，長河落日圓”的空曠遼遠，杜甫眼中“

   

  ，

   

  ”（杜甫《望岳》）的巍峨高峻，讓我們欣賞世間大美；陸游“

   

  ，

   

  ”（陸游《游山西村》）中的深刻哲理，讓我們領悟人生智慧。
  組卷：71引用：2難度：0.5

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• 2．請運用所積累的知識，完成下列各題。
  ??這時候，A我看見船長的槍急急頂在肩上，對著叢林間一個正在走動的東西瞄準。槍響了，我聽到輕微的嘯聲，那個動物在離幾步遠的地方被擊中倒下來了。倒下來的是一只很好看的水獺，一只水獸，它可能是住在海中的唯一的四足獸了。B這水獺有一米半長，價值一定非常大。它的皮，表面是栗褐色，底面是銀白色，可以制成十分好看的皮筒，在俄國和中國的市場上，是十分罕見的皮料。C皮毛的柔軟精細和它的光滑色澤決定它的價格至少也是二千法郎。我很贊美這新奇的bǔ乳類動物，圓突的頭，上面有短短的耳朵，圓圓的眼睛，D像貓須一般的白色甕須，掌形帶甲的腳，團簇的尾巴。
  （1）以上文段選自《

   

  》，作者是

   

  。
  （2）請給文中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字：“獺

   

  ”“bǔ

   

  ”。
  （3）下面是一位同學對劃線句做的批注，有誤的一項是

   

  
  A.“急急”寫出了船長動作的迅速，渲染了緊張的氛圍。
  B.交代水獺長度，猜測它的價值。
  C.皮毛的優(yōu)點，決定了它的價格。
  D.運用比喻，描寫它的胡須。
  （4）請結(jié)合原著回答：
  ①文中的“我”名字叫：

   

  ，是

   

  學家。
  ②船長名叫

   

  ，他是一個非常奇怪的人，獨自一人在

   

  （地方）研究發(fā)明，制做了潛水艇“

   

  ”，然后駕駛這艘船環(huán)游世界。
  ③選擇填空：
  文中“我”與船長的關系是

   

  
  A.好朋友
  B.合作伙伴
  C.是船長雇傭的水手
  D.“我”是船長的俘虜
  組卷：21引用：2難度：0.5

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二、現(xiàn)代文閱讀（55分）

• 6．??【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
  （周敦頤《愛蓮說》）??【乙】結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
  （陶淵明《飲酒》＜其五＞）（1）解釋下面加點的詞語。
  

  ①不蔓不枝	蔓：
  ②香遠益清	益：
  ③可遠觀而不可褻玩焉	褻：
  ④結(jié)廬在人境	廬：

  （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
  ①出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
  ②采菊東籬下，悠然見南山。
  （3）【甲】文中揭示菊的象征意義的句子是：

   

  ；【乙】文中能印證“晉陶淵明獨愛菊”的句子是

   

  。
  （4）【甲】文和【乙】文分別表達了作者怎樣的生活態(tài)度？請作簡要概述。
  組卷：31引用：2難度：0.5

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三、寫作（55分）

• 7．閱讀下面文字，按要求作文。
  ??從去年秋季學期起，勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程，勞動這個話題引發(fā)了同學們的熱議。為提高同學們對勞動的認識，學校文學社要出一期“話說勞動”的專刊，請你寫一篇文章投稿。你可以記敘一次自己的勞動經(jīng)歷，也可以介紹一項自己的勞動技能，還可以表達自己對勞動的看法……題目自擬。
  ??要求：①不少于600字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲；④除詩歌外，文體不限。
  組卷：10引用：5難度：0.7

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