2023-2024學(xué)年吉林省松原市前郭三中等三校八年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共26分）

• 1．馬克思說(shuō)，人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。下列理解不正確的是（　　）

  A．個(gè)人可以脫離社會(huì)而生存和發(fā)展

  B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  C．每個(gè)人都是社會(huì)這張大網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn)

  D．每個(gè)人都是社會(huì)的一員
  組卷：17引用：14難度：0.8

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• 2．小華在家是媽媽的孩子，在學(xué)校是八年級(jí)的學(xué)生，在小區(qū)是其他人的鄰居……這體現(xiàn)了哪幾種社會(huì)關(guān)系（　?。?br />①血緣關(guān)系
  ②同事關(guān)系
  ③地緣關(guān)系
  ④業(yè)緣關(guān)系

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 3．人非生而一應(yīng)俱全，其中的社會(huì)功能，不是生而有之，而是要經(jīng)過(guò)后天的教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐才能養(yǎng)成。這句話告訴我們，人的成長(zhǎng)是一個(gè)（　?。?/div>

  A．自然化的過(guò)程	B．社會(huì)化的過(guò)程
  C．模仿化的過(guò)程	D．經(jīng)驗(yàn)化的過(guò)程
  組卷：14引用：4難度：0.5

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• 4．培養(yǎng)親社會(huì)行為與我們青少年的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。下列同學(xué)的行為值得學(xué)習(xí)的是（　?。?br />①小麗積極參加學(xué)校組織的研學(xué)旅行
  ②小強(qiáng)過(guò)馬路時(shí)覺(jué)得等綠燈浪費(fèi)時(shí)間就闖紅燈
  ③小海經(jīng)常利用周末參加公益活動(dòng)
  ④小梅為幫助成績(jī)不理想的同學(xué)借作業(yè)給他們抄

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．③④
  組卷：13引用：3難度：0.6

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• 5．隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們閱讀習(xí)慣的改變，各地圖書(shū)館也紛紛引入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，建立線上閱讀平臺(tái)，讀者無(wú)論身處何地，也能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查到自己想要的信息。這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與人的交往

  B．網(wǎng)絡(luò)使信息傳遞更加快捷

  C．網(wǎng)絡(luò)讓日常生活更加快樂(lè)

  D．網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用影響人們閱讀
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 6．縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)走進(jìn)直播間為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品代言，以直播帶貨撬動(dòng)了消費(fèi)扶貧的新思路，這體現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)作用是（　?。?/div>

  A．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步

  B．互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道

  C．網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力

  D．互聯(lián)網(wǎng)打破時(shí)空界限，解決扶貧中的一切困難
  組卷：12引用：4難度：0.8

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二、非選擇題（共34分）

• 17．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  2023年5月13日晚上11點(diǎn)，山東淄博的夜市燒烤攤前，幾個(gè)來(lái)自外地的顧客因?yàn)楹染贫浅｀?，完全沒(méi)有顧及時(shí)間已經(jīng)很晚了，附近居民都已經(jīng)休息了，仍然自顧自地大聲喊叫，并放肆地拿著音響播放音樂(lè)。警方的好心勸說(shuō)并沒(méi)有得到他們的支持。最終，在警方多次勸說(shuō)無(wú)果后，民警采取了“霸氣”手段將其帶走。
  （1）請(qǐng)從公民角度，談?wù)勆鐣?huì)秩序的重要性？
  （2）對(duì)于違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰包括哪兩類措施和手段？
  （3）遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們?cè)趺醋觯?/div>
  組卷：2引用：2難度：0.3

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• 18．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：2023年8月2日，中學(xué)生小明和同學(xué)們到某農(nóng)村蔬菜種植基地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解有機(jī)蔬菜的生產(chǎn)、銷售情況。
  （1）我們參與社會(huì)的過(guò)程有什么意義？
  （2）青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)怎樣對(duì)待社會(huì)？
  材料二：在處處皆想拍照打卡的當(dāng)下，前有網(wǎng)紅濾鏡大照騙，后有打卡地點(diǎn)出格出圈。游客在“網(wǎng)紅路段”瘋狂拍照，不顧自身安全還給他人造成困擾，完全忽視了《道路交通安全法》。無(wú)底線的打卡，就是真自由嗎？
  （3）結(jié)合所學(xué)，談?wù)勛杂膳c規(guī)則的關(guān)系？
  （4）我國(guó)憲法對(duì)公民行使自由和權(quán)利是怎樣規(guī)定的？
  （5）作為公民，我們要如何堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則？
  組卷：6引用：2難度：0.7

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