1．閱讀材料，回答問(wèn)題。
政府機(jī)關(guān)網(wǎng)站設(shè)置了“一鍵通”窗口，公民可以通過(guò)“一鍵通”窗口參政議政，行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。①老百姓上了網(wǎng)，民意也就上了網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)使人們生活便利的同時(shí)也帶來(lái)一些問(wèn)題，如利用互聯(lián)網(wǎng)②非法搜集他人信息的行為時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)空間同現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，既要提倡自由，也要保持秩序，自由是秩序的目的，秩序是自由的保障，網(wǎng)絡(luò)空間不是“法外之地”。
（1）①劃線(xiàn)部分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)具有什么作用？
（2）②劃線(xiàn)部分的行為侵犯公民什么權(quán)利？其行為具有怎樣的危害？
（3）“網(wǎng)絡(luò)空間不是‘法外之地’”，據(jù)此請(qǐng)你談?wù)勔?guī)則與自由的關(guān)系。
（4）做一名文明的網(wǎng)絡(luò)生活參與者，青少年可以從哪些小事做起？

2．今天，世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)一些問(wèn)題，所以我們要遵守網(wǎng)絡(luò)基本準(zhǔn)則，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。
根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問(wèn)題：
（1）“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”，請(qǐng)談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的消極影響？
（2）用好網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，青少年應(yīng)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

3．【社會(huì)亂象】
信息社會(huì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為我們生活不可或缺的一部分。閱讀材料回答問(wèn)題。
材料一 網(wǎng)上交友求助、娛樂(lè)購(gòu)物、炒股求職、預(yù)約掛號(hào)、人大代表政協(xié)委員與民眾互動(dòng)、參政議政、“直播帶貨”……網(wǎng)絡(luò)使我們過(guò)上了古人無(wú)法想象的生活。
材料二 2022年全國(guó)“兩會(huì)”期間，人大代表、政協(xié)委員通過(guò)電子郵件、微博等渠道加強(qiáng)與民眾互動(dòng)；民眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極建言獻(xiàn)策，參與政治生活。
材料三 近年來(lái)，短視頻App異?；鸨鸥?、罵臟話(huà)、虐待動(dòng)物、無(wú)底線(xiàn)的惡搞、宣揚(yáng)早戀等段子比比皆是。長(zhǎng)此以往，小明迷上刷短視頻，每天上網(wǎng)好幾個(gè)小時(shí)，而且這些滿(mǎn)是負(fù)能量的信息不利于其身心健康發(fā)展，甚至走上違法道路。從此他成績(jī)迅速下滑……
（1）依據(jù)以上三則材料，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)生活中的作用。
（2）根據(jù)材料三，請(qǐng)你勸說(shuō)小明，幫他改變結(jié)局。