33．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：羅馬共和國后，執(zhí)掌法律（主要是不成文的習(xí)慣法）完全被貴族祭祀團所壟斷。遇有訴訟，法官徇私枉法，袒護貴族，平民備受欺凌……貴族的專橫激起了平民的反抗，紛紛要求制定成文法……公元前451-450年……將制定的法律刻在板子上，公布于羅馬廣場，此即《十二銅表法》。
——摘編自《羅馬法原論》材料二：
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起義雖遭失敗，其影響于羅馬社會的威力卻大于當(dāng)時任何社會階層的活動。它對奴隸制的打擊與震撼使羅馬剝削奴隸的方式開始有所變化，隸農(nóng)制的剝削形式逐漸增多起……客觀上也有助于帝制取代共和制度的歷史轉(zhuǎn)變。
——摘編自朱龍華《世界歷史?上古部分》 |
材料三：
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3世紀(jì)中期爆發(fā)的巴高達運動，雖被鎮(zhèn)壓，但前后延續(xù)了100多年，沉重打擊了羅馬帝國的統(tǒng)治。此后，奴隸、隸農(nóng)、貧農(nóng)不斷起義。4世紀(jì)末，日耳曼人中的西哥特人進入羅馬帝國境內(nèi)，不斷起義，多次打敗羅馬軍隊。羅馬帝國內(nèi)外交困，于395年分為東西兩個帝國。 |
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析《十二銅表法》頒布的背景及重要作用。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“公元前73年爆發(fā)的奴隸起義”的領(lǐng)導(dǎo)者。并簡述此次“起義”產(chǎn)生的影響。
（3）材料三中圖片人物是羅馬帝國的締造者，他是誰？根據(jù)材料三文字并結(jié)合所學(xué)知識，分析羅馬帝國衰落的原因。
