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2021-2022學年湖南省永州市新田縣七年級(上)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題四個選項中,只有一項最符合題意,請將各題正確答案選出來并在答題卡上按題號用2B鉛筆填涂方框。本大題共24個小題,每小題2分,共48分。)
1.
進入初中生活,面對新的挑戰(zhàn),作為中學生的我們應該( ?。?/div>
A.無所畏懼,想做什么就做什么
B.勇敢地接受挑戰(zhàn),努力做“最好的我”
C.順其自然,無需做任何的改變
D.刻苦學習,不參加任何娛樂活動
組卷:11
引用:5
難度:0.7
解析
2.
有位名人曾說:“人本身就是帶著缺點降臨到這個世界上的,人生的過程就是一個不斷改掉缺點、完善自己的過程。因此,敢于挖掘和暴露自己的缺點是非常有必要的?!蓖诰?、暴露并且改正自己的缺點( )
①是學會接納自己的表現(xiàn)
②是真正欣賞他人的表現(xiàn)
③需要決心、信心、勇氣、毅力
④有利于我們做更好的自己
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
組卷:11
引用:10
難度:0.7
解析
3.
我們要學會對自己作自我評價。對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價( )
①能幫助我們拒絕他人的評價
②能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑
③能使我們不用聽取他人的建議
④能幫助我們調節(jié)和控制自己的行為。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
組卷:9
引用:7
難度:0.9
解析
4.
給漫畫中的小主人公出個招讓他擺脫煩惱,你會對他說( ?。?br />①科學安排時間,提高學習效率
②給自己的學習制定合理計劃
③完成不了就干脆選擇放棄
④尋找適合自己的科學方法,學會享受學習
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
組卷:37
引用:11
難度:0.6
解析
5.
關于友誼,俗話說:“有福同享,有難同當?!蔽娜四驼f:“伯牙不作鐘期逝,千古令人說破琴?!薄昂?nèi)存知己,天涯若比鄰?!薄@些話告訴我們( ?。?/div>
A.友誼是一種親密的關系
B.人人都能珍惜彼此友情
C.友誼能夠給予我們一切
D.友誼讓我們不存在煩惱
組卷:32
引用:5
難度:0.8
解析
6.
有人說,金錢可以在任何人手上流通,友誼卻只能在朋友間傳遞。這表明( ?。?/div>
A.在金錢面前,就應該主動選擇放棄友誼
B.金錢可以買到友誼,不需要信任和忠誠
C.當朋友做出傷害友誼的舉動時,我們一定要學會寬容
D.友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景等
組卷:4
引用:7
難度:0.7
解析
7.
馬克思在創(chuàng)立政治經(jīng)濟學時,正是他在經(jīng)濟上最貧困的時候,恩格斯經(jīng)??犊饽?guī)椭?。列寧曾盛贊道:“超過一切古老的傳說中最動人的友誼故事?!边@個故事告訴我們( ?。?br />①我們需要真誠友善的朋友
②朋友見證了我們一起走過的成長歷程
③友誼是一種心靈的相遇
④朋友是一種金錢關系。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
組卷:13
引用:11
難度:0.9
解析
8.
小莉轉到新的學校讀書后,發(fā)現(xiàn)班里沒有一個認識的同學,她感到很孤獨。她想交到更多的知心朋友,獲得更為持久的友誼。你給小莉的建議是( ?。?br />①用心去關懷對方
②學會尊重理解對方
③開放自己,敞開心扉主動表達
④只要專心學習、成績好就會獲得想要的友誼
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
組卷:72
引用:12
難度:0.7
解析
9.
下列關于學習的觀點,你同意的是( ?。?br />①學習就是一件辛苦的事兒
②學習沒有終點,要終生學習
③學習讓我們擁有更充實的生活
④學習讓我們體驗不同的生活方式
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
組卷:11
引用:1
難度:0.8
解析
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二、非選擇題(共3題,第25題12分,第26題20分,第27題20分,共52分。)
26.
下面同學在學習和生活中遇到了一些問題和煩惱,你能幫他們想想辦法嗎?
情境一:孫杰性格有些內(nèi)向,進入中學,看到同學三三兩兩走在一起有說有笑,很是羨慕,也想加入他們,可是又有些害怕。
(1)你給孫杰的金點子是什么?
情境二:李老師是王明班上的數(shù)學老師,課上得一向很好,但其嚴肅的教風和嚴格要求,使學生一直比較敬畏他。近來,王明感到李老師的數(shù)學課他聽不懂了,看了書作業(yè)也做不好,又不敢去問老師,結果考試成績十分不理想,王明想擺脫目前的困境。
(2)你給王明的金點子是什么?
情境三:江風自從進入中學后就像變了一個人,做事只按自己的喜好來。把爸爸媽媽的話當成耳邊風。他說:“我媽媽一天到晚念叨的就是好好學習。一聽到她‘嘮叨’我就煩躁,進而疏遠回避她,甚至與她‘唱反調’‘對著干’?!苯L覺得自己的行為很不正常,有時候又覺得自己對父母這樣的的做法不妥當,可又不知道怎么做。
(3)進入中學后的江風為什么與父母的沖突增多了?
(4)你給江風的金點子是什么?
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
27.
閱讀材料,回答問題。
材料一 在我們同學中,有的同學怕名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰(zhàn);有的同學聽不得別人對自己的一點批評;有的同學因為一次“考砸”,便厭學;等等。諸如此類,說明我們同學中目前還存在“三弱”的心理現(xiàn)象,即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱?!叭酢睔w結到一點,就是心理承受能力差。
材料二 拒絕冷漠、關愛生命。少年孔振宇在器官捐獻書寫道:“我將不久于人世,我是多想好好生活呀!我希望其他的生命能活得更好,我愿意捐出我的眼角膜、腎臟等所有對其他生命有用的器官?!本W(wǎng)友紛紛為他的善良、堅毅、敬畏生命點贊。
(1)材料一說明了一個什么問題?為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象?
(2)中學生應該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象?
(3)根據(jù)材料二,請你從拒絕冷漠、關切生命的角度,以學校團委的名義向全校師生發(fā)起倡議,請你寫出倡議要點。
組卷:2
引用:1
難度:0.2
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