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2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)六校聯(lián)考九年級(jí)(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/10/10 7:0:2

一、單選題:(每題2分,共24分)

  • 1.在下列實(shí)例中,不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:1難度:0.7
  • 2.如圖,下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是( ?。?/h2>

    組卷:722引用:30難度:0.6
  • 3.下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.“天宮課堂”第一課上,王亞平做了一個(gè)有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)。在太空中,乒乓球并沒(méi)有像在地面一樣浮在水面,而是停留在了水中,如圖。下列有關(guān)該現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:591引用:12難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,用F=10N的水平力將重G=9N的物體壓在豎直的墻壁上,物體與墻壁的接觸面積為0.01m2,則下列選項(xiàng)正確的是(  )

    組卷:307引用:1難度:0.5
  • 6.如圖所示,甲、乙兩人一起在沙灘散步,留下深淺相同、大小不同的腳印,則甲( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:298引用:2難度:0.5
  • 7.小明進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),正確操作過(guò)程如圖所示,圖中F1、F2、F3、F4分別表示對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:553引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.質(zhì)量為450g的長(zhǎng)方體金屬塊,體積為150cm3,掛在細(xì)線下在水中靜止,如圖所示,金屬塊的下表面距燒杯底部3cm,距水面7cm。則( ?。已知ρ=1.0×103kg/m3]

    組卷:255引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,兩個(gè)圓柱形容器A、B,盛有體積相同的同種液體且放置在水平桌面上。若兩容器底部受到的液體壓力分別為FA、FB,受到的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB,則它們的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:2858引用:16難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.小明把同一個(gè)雞蛋分別放入盛有不同濃度的鹽水中,如圖所示,雞蛋在甲中沉底,在乙中懸浮,在丙中漂浮。下列判斷正確的是(  )

    組卷:324引用:1難度:0.5

四、綜合題:(40分)

  • 29.某興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),作出了以下猜想:
    猜想一:可能與壓力的大小有關(guān);
    猜想二:可能與受力面積有關(guān)。
    (1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較
    來(lái)比較壓力的作用效果的,這種研究方法叫
    。
    (2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較
    兩次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:當(dāng)
    相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。下列實(shí)例中與這一原理相同的是
    (選填字母)。
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    A.壓路機(jī)碾子的質(zhì)量很大
    B.將菜刀磨得鋒利
    C.車輛限載
    (3)如果實(shí)驗(yàn)中利用如圖丁所示的木板代替海綿
    (選填“可以”或“不可以”)完成實(shí)驗(yàn);圖丙實(shí)驗(yàn)中海綿受到的壓強(qiáng)與圖丁實(shí)驗(yàn)中木板受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p
    (選>”“<”或=”)p。

    組卷:181引用:2難度:0.6
  • 30.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,要先用手指按壓橡皮膜,如果U形管中的液面升降靈活,說(shuō)明該裝置
    (選填“漏氣”或“不漏氣”);
    (2)正確操作后,分析甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以探究液體壓強(qiáng)與
    的關(guān)系,由此可知攔河大壩要做成
    的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”);
    (3)利用
    兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,可以探究液體壓強(qiáng)是否與液體的質(zhì)量有關(guān);
    (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):在同種液體的同一深度處,使用不同的壓強(qiáng)計(jì)時(shí),U形管兩側(cè)液面的高度差不完全相同。對(duì)造成這一現(xiàn)象的原因,你的猜想是:

    (5)小華用圖戊所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好變平,她測(cè)量了以下物理量:
    A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度h1
    B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度h2
    C.左側(cè)水到容器底的深度h3
    D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4
    請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=
    (選擇題目中合適的字母和ρ表示)。

    組卷:162引用:2難度:0.5
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