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2023-2024學(xué)年江西省部分學(xué)校九年級(上)第一次適應(yīng)性物理試卷

發(fā)布:2024/9/11 12:0:8

一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)

  • 1.正確認(rèn)識物理量的意義是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。功率是表示物體做功
    的物理量;日常生活中,使用機械可以省力,
    (選填“能”或“不能”)省功。

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.《天工開物》中記載的“透火烙干”是造紙的一道工序,其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上,如圖所示。給墻壁烤火是通過
    的方式來增大濕紙的內(nèi)能,將濕紙“焙干”是
    (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。

    組卷:112引用:7難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行。離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點。衛(wèi)星在運行過程中機械能
    (選填“守恒”或“不守恒”),衛(wèi)星在
    (選填“近地”或“遠地”)點動能最大。

    組卷:28引用:2難度:0.8
  • 4.如圖所示,一些長途行駛的大型貨車,其車輪旁都有一根較細的水管在緩慢滴水,其目的是給輪胎降溫。行駛的貨車的輪胎溫度會升高,是因為輪胎與地面摩擦增大了輪胎的
    能;滴水降溫利用了水的
    較大的性質(zhì)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.汽油機是汽車的重要組成部分,如圖所示,這是汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖,其中給汽車提供動力的是
    (選填“甲”或“乙”)沖程,另一個沖程是由飛輪的
    來完成的。

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,用酒精燈給水加熱,隨著酒精逐漸減少,其熱值會
    ;一段時間后,觀察到軟木塞沖出試管口,管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能
    。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.水平地面上的一個物體受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系及物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則推力在第5s時做功的功率為
    W,在第2~3s過程中,推力做功的功率
    (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

    組卷:11引用:1難度:0.5

四、實驗與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

  • 20.【探究名稱】比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的大小。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【問題】夏天我們在海邊玩耍時,會覺得沙子燙腳,而海水卻涼涼的,那么沙子和水的吸熱本領(lǐng)有什么不同呢?
    【證據(jù)】(1)為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小,小麗設(shè)計了如圖(a)、(b)所示的實驗,在此實驗中,如果有圖(c)中甲、乙、丙三個酒精燈,則應(yīng)選取
    兩個酒精燈進行實驗。
    (2)本實驗可以用兩種方式進行:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,比較
    ;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間,比較
    。
    (3)小麗實驗時,每隔2min讀取一次溫度計示數(shù)并記錄在下表中。
    加熱時間/min 0 2 4
    水的溫度/℃ 15 21 27
    沙子的溫度/℃ 15 29 43
    【解釋】分析表中數(shù)據(jù)可知,
    (選填“沙子”或“水”)的吸熱本領(lǐng)更強。
    【交流】實驗中仔細觀察的小華同學(xué)還發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,沙子升溫較慢。結(jié)合沙子與水的特性,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象可能的原因是
    。
    【拓展】小麗同學(xué)又利用圖(a)、(b)所示的裝置探究酒精和煤油的熱值是否相等。要完成該實驗,除了把圖(a)中的沙子換成與圖(b)中質(zhì)量和初溫相同的水之外,還應(yīng)把圖(a)中的酒精燈里的酒精換成
    相同的煤油,比較燃料
    (選填“燃燒相同時間”或“燃盡后”)兩個燒杯中水升高的溫度。

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 21.【探究名稱】探究動能大小的影響因素:
    【問題】興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān),那么汽車動能大小與什么因素有關(guān)呢?他們提出如下猜想。
    猜想一:汽車的動能可能跟速度有關(guān)。
    猜想二:汽車的動能可能跟質(zhì)量有關(guān)。
    【證據(jù)】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小明做了如圖1所示的三次實驗:用金屬球模擬汽車,讓金屬球從斜面的某一高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的木塊,將木塊撞出一段距離。該實驗是通過觀察
    來反映金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的,這種研究方法是
    (選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
    (2)小雨在探究猜想二時,設(shè)計的方案如圖2所示:用質(zhì)量不同的小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s到相同程度由靜止釋放(鐵球與地面間的摩擦力忽略不計),撞擊水平地面上同一木塊,使木塊運動一段距離。
    【解釋】
    (1)分析圖1甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是
    。
    (2)用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論,可以解釋汽車
    (選填“超載”或“超速”)行駛時危險性大的原因。
    【交流】
    (1)若小明實驗中水平面絕對光滑,則
    (選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
    (2)小雨的實驗方案
    (選填“可行”或“不可行”),按此方案操作,會看到木塊移動的距離
    (選填“相同”或“不相同”)。

    組卷:23引用:1難度:0.5
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