2022-2023學(xué)年湖南省永州市新田縣七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（下列四個(gè)選項(xiàng)中，本大題共24個(gè)小題，每小題2分，共48分）

• 1．“孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山，閃耀著銀光，秀麗麗江，人在路上。”被譽(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景，怡人的氣候，更有悠久的歷史，這里曾生活著我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)（　　）

  A．元謀人

  B．山頂洞人

  C．北京人

  D．河姆渡人
  組卷：147引用：45難度：0.9

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• 2．火是人類(lèi)最親密的伙伴，它促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)化。獲知北京人會(huì)使用火是通過(guò)（　?。?/h2>

  A．神話傳說(shuō)

  B．大膽想象

  C．歷史文獻(xiàn)

  D．遺骨遺跡
  組卷：130引用：17難度：0.8

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• 3．民以食為天。由我國(guó)先民最先種植的糧食作物是（　?。?/h2>

  A．粟、小麥

  B．水稻、玉米

  C．水稻、粟

  D．水稻、小麥
  組卷：16引用：45難度：0.9

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• 4．干欄一詞在《魏書(shū)?僚傳》記述為“依樹(shù)積木，以居其上”。下列哪一遠(yuǎn)古人類(lèi)建造并居住在干欄式建筑里（　?。?/h2>

  A．北京人

  B．山頂洞人

  C．河姆渡人

  D．半坡人
  組卷：13引用：4難度：0.8

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• 5．海外華人常自稱(chēng)是“炎黃子孫”是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．中華民族的團(tuán)結(jié)友愛(ài)傳統(tǒng)

  B．中國(guó)人善于想象

  C．中華民族的銳意進(jìn)取精神

  D．華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成
  組卷：9引用：6難度：0.9

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• 6．《禮記》中所說(shuō)的“天下為公，選賢與能”的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)于（　　）

  A．山頂洞人時(shí)期	B．半坡原始居民時(shí)期
  C．黃帝、炎帝時(shí)期	D．堯舜禹時(shí)期
  組卷：31引用：19難度：0.9

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• 7．“夏商周斷代工程”是一個(gè)以自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的方法來(lái)研究中國(guó)歷史上夏、商、周三個(gè)歷史時(shí)期的年代學(xué)的科學(xué)研究項(xiàng)目。夏、商、西周滅亡的根本原因是（　?。?/h2>

  A．諸侯的反叛	B．統(tǒng)治者殘暴，失去民心
  C．“國(guó)人暴動(dòng)”	D．少數(shù)民族的入侵
  組卷：80引用：22難度：0.5

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• 8．我國(guó)古代的王位世襲制取代禪讓制，開(kāi)始于（　?。?/h2>

  A．堯傳位給舜	B．商湯滅夏
  C．啟繼承禹的王位	D．舜傳位給禹
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 9．公元前1046年武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相關(guān)的史實(shí)是（　?。?/h2>

  A．炎黃戰(zhàn)蚩尤

  B．商湯滅夏

  C．牧野之戰(zhàn)

  D．春秋爭(zhēng)霸
  組卷：142引用：147難度：0.9

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二、非選擇題。

• 27．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
  材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，儒家、墨家、法家、縱橫家等都開(kāi)辦私學(xué)，聚徒講學(xué)，各家在講學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)立了新的學(xué)派，在理論上自成體系，標(biāo)新立異，其中以儒家和墨家的規(guī)模比較大。儒家設(shè)立私學(xué)，首推孔子。據(jù)史書(shū)記載：“孔子以詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人”。
  ——摘編自曲士培《中國(guó)大學(xué)教育史》材料二：孔子的政治活動(dòng)失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下了一個(gè)絕大的影響。
  材料三：在中華傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸子百家熠熠生輝，儒道釋和諧共生，修身齊家治國(guó)平天下渾然一體?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。
  （1）根據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出墨家和法家的代表人物各一位。
  （2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)思考，孔子在教育對(duì)象和教育方法兩個(gè)方面給教育事業(yè)留下了什么“絕大的影響”？
  （3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 28．某校歷史課外興趣小組的同學(xué)們圍繞歷史人物秦始皇，設(shè)計(jì)了下面的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，并提出了相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。
  任務(wù)一【提取信息——概括歷史條件】
  材料一：一方面，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各地聯(lián)系的加強(qiáng)，民族聯(lián)系的加強(qiáng)，“四海之內(nèi)若一家”，為統(tǒng)一提供了必要的社會(huì)基礎(chǔ)。另一方面，秦國(guó)變法比較徹底，政權(quán)鞏固，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)富兵強(qiáng)，在實(shí)力對(duì)比上較之六國(guó)有著明顯的優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)有了進(jìn)行統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的可能……從秦王政十七年滅韓起，至二十六年滅齊止，前后只用了十年時(shí)間，便“初并天下”，統(tǒng)一了六國(guó)。
  ——白壽彝《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料一，概括秦始皇能完成統(tǒng)一大業(yè)的條件。（任答兩點(diǎn)即可）
  任務(wù)二【識(shí)讀圖片——概括歷史作用】
  材料二：
  
  （2）材料二中的圖片分別包含了秦朝采取的哪些措施？其共同作用是什么？
  任務(wù)三【閱讀表格——解釋歷史現(xiàn)象】
  材料三：
  

  秦朝全國(guó) 人口	修建驪山陵和阿房宮	征伐 南方	修筑長(zhǎng)城	坑殺儒生 和方士	死刑	賦稅
  2000萬(wàn)	70多萬(wàn)人	50萬(wàn)人	40萬(wàn)人	460多人	10多種	上繳2/3收獲物

  （3）根據(jù)上面的表格，歸納秦朝速亡的原因。（任答兩點(diǎn)即可）
  任務(wù)四【歸納總結(jié)——評(píng)價(jià)歷史人物】
  （4）綜合上述探究活動(dòng)，試從正反兩方面評(píng)價(jià)秦始皇。
  組卷：11引用：2難度：0.3

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