2021-2022學(xué)年陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)七年級(jí)（下）期中歷史試卷

一、選擇題（本部分共10道小題，每題2分，計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．在美國(guó)作家邁克爾?H?哈特撰寫(xiě)的《歷史上最有影響的100人》一書(shū)中，隋文帝楊堅(jiān)名列其中。楊堅(jiān)能夠入選最重要的理由是（　?。?/h2>

  A．完成國(guó)家統(tǒng)一	B．加強(qiáng)中央集權(quán)
  C．開(kāi)通大運(yùn)河	D．完善科舉制度
  組卷：376引用：58難度：0.7

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• 2．殿試第一稱“狀元”，號(hào)稱“大魁天下”，是科舉考試中的最高榮譽(yù)，歷史上，殿試制度的創(chuàng)立者是（　　）

  A．隋煬帝

  B．唐太宗

  C．武則天

  D．唐玄宗
  組卷：96引用：24難度：0.9

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• 3．文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝的陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是（　　）

  A． 人面魚(yú)紋彩陶盆	B．       兵馬俑
  C． 駝?shì)d胡人舞樂(lè)俑	D． 青釉蓮花尊
  組卷：11引用：7難度：0.8

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• 4．唐朝時(shí)，日本派遣唐使來(lái)中國(guó)的主要目的是（　?。?/h2>

  A．傳播日本先進(jìn)的文化	B．加強(qiáng)兩國(guó)間的友誼
  C．求取印度佛經(jīng)	D．學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的文化
  組卷：120引用：15難度：0.5

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• 5．下面哪項(xiàng)不是安史之亂爆發(fā)的原因（　　）

  A．唐玄宗統(tǒng)治后期，寵愛(ài)楊貴妃，不理政事

  B．天災(zāi)人禍，戰(zhàn)火連綿

  C．唐玄宗任用奸臣，朝政腐敗

  D．唐朝內(nèi)地兵力空虛
  組卷：80引用：20難度：0.9

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• 6．如圖為我國(guó)古代某一時(shí)期（1111年）的形勢(shì)圖，其中①③所示政權(quán)的名稱分別是（　?。?br />

  A．遼、西夏

  B．北宋、大理

  C．南宋、金

  D．后梁、后周
  組卷：32引用：1難度：0.7

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四、材料解析題（共2小題，計(jì)23分）

• 18．唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”他還常用古人的話：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”
  （1）根據(jù)材料，概述唐太宗的執(zhí)政思想。在這一思想的指導(dǎo)下，他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)代，歷史上稱之為什么？
  （2）唐太宗以輝煌的政績(jī)成為我國(guó)歷史上最著名的皇帝之一。請(qǐng)列舉唐太宗的治國(guó)措施。（答對(duì)任意兩點(diǎn)即可）
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 19．創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是一個(gè)富有創(chuàng)新精神的民族。某校七年級(jí)（1）班同學(xué)以“創(chuàng)新與唐朝繁榮”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
  探究一 制度篇
  材料一 武太后載初元年二月，策問(wèn)貢人于洛城殿，數(shù)日方了。殿前試人自此始。
  ——[唐]杜佑《通典》（1）在中國(guó)封建社會(huì)中，進(jìn)士、舉人、狀元等主要是通過(guò)科舉制考試的途徑獲得的。武則天時(shí)，該項(xiàng)制度有哪些創(chuàng)新？
  探究二 經(jīng)濟(jì)篇
  材料二
  
  （2）生產(chǎn)工具的改進(jìn)和創(chuàng)新是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。請(qǐng)你列舉唐朝歷史上最典型的兩例，說(shuō)明生產(chǎn)工具的改進(jìn)和創(chuàng)新促進(jìn)了社會(huì)大變革。
  探究三 文化篇
  材料三
  故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
  ——李白一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
  可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
  ——白居易（3）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出唐朝主要的文學(xué)形式。除上述兩位詩(shī)人，你還知道哪些唐朝著名的詩(shī)人？（至少寫(xiě)出兩位）
  探究四 啟示篇
  （4）通過(guò)對(duì)上述史實(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)你有什么啟示？
  組卷：15引用：1難度：0.6

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