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2021-2022學(xué)年上海市建平中學(xué)高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生產(chǎn)和生活中一些常見的現(xiàn)象都蘊含著細(xì)胞呼吸的原理,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 2.除了糖類,脂肪和蛋白質(zhì)等有機物也可以為生命活動提供能量,如圖所示,圖中①-④所代表物質(zhì)正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2021年4月11日是第25個世界帕金森日。近年研究發(fā)現(xiàn),帕金森?。≒D)的發(fā)病與線粒體的功能異常、自噬途徑受阻有極為密切的關(guān)系。異常的線粒體,細(xì)胞可通過自噬作用將其清除,過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.“不知明鏡里,何處得秋霜”生動地描述了歲月催人老的自然現(xiàn)象。隨著年齡的增長,頭發(fā)會逐漸變白,手、面部皮膚上出現(xiàn)“老年斑”,還會出現(xiàn)皮膚干燥、皺紋增多、行動遲緩等情況。下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.某人體細(xì)胞的細(xì)胞周期如圖所示,、ab表示周期中的兩個時間點,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 6.下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間(h)。據(jù)表分析可得出的結(jié)論是( ?。?br />
    細(xì)胞 分裂間期 分裂期 細(xì)胞周期
    十二指腸細(xì)胞 13.5 1.8 15.3
    腫瘤細(xì)胞 18.0 0.5 18.5
    成纖維細(xì)胞 19.3 0.7 20.0

    組卷:6引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 19.如圖表示青蒿葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,其中A、B、C、D、E、F、G、H、K表示物質(zhì),①-②表示生理過程。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中字母A表示
     
    ,D表示
     
    ,H表示
     
    。
    (2)階段Ⅱ的能量變化可以描述為
     
    。
    (3)階段Ⅱ包括①、②兩個關(guān)鍵步驟,①通常稱為
     
    。
    (4)圖中的色素能從水中奪取e,對它的描述正確的是
     
    。
    A.呈黃綠色,吸收紅橙光和藍(lán)紫光
    B.呈黃綠色,只吸收藍(lán)紫光
    C.呈藍(lán)綠色,吸收紅橙光和藍(lán)紫光
    D.呈藍(lán)綠色,只吸收藍(lán)紫光
    (5)在葉綠體中,NADPH和ADP的運動方向是
     
    。
    A.NADPH和ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動
    B.NADPH和ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動
    C.NADPH由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,ADP的運動方向正好相反
    D.ADP由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動,NADPH的運動方向正好相反

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 20.如圖1表示在一定溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)b點時,青蒿植株的葉肉細(xì)胞的生理狀態(tài)可用下面哪幅圖表示
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)c點時,再提高光照強度,光合速率不再提高,說明c點時的光照強度是青蒿植物的
     
    。此時,限制青蒿植物光合作用的主要環(huán)境因素是
     
    。
    (3)如圖2表示在晴朗夏季,大田種植的青蒿植株在一天內(nèi)吸收二氧化碳速率的變化情況。據(jù)圖分析:圖2中,如果土壤中長期缺乏Mg2+,則圖2中J點向
     
    (“上”或“下”)移動。
    (4)圖2中C點代表上午11:00,E點代表中午13:00。C~E時間段中,該植物吸收的CO2量減少的原因是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.6
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