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2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)查橋中學(xué)八年級(jí)(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/14 0:0:8
一.選擇題(下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的字母編號(hào)寫在表格內(nèi)。每題2分,共50分。)
1.
在中國(guó)社會(huì),中國(guó)身份制就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活實(shí)踐中,處理人們長(zhǎng)期反復(fù)出現(xiàn)的基本問(wèn)題形成的行為制約準(zhǔn)則。由此可見(jiàn),人的身份是通過(guò)____確定的。( ?。?/div>
A.父母
B.社會(huì)實(shí)踐
C.社會(huì)關(guān)系
D.老師
組卷:118
引用:24
難度:0.7
解析
2.
俗話說(shuō):“世界是一棵樹,人是它的果實(shí)?!边@啟示我們( ?。?/div>
A.個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立存在
B.遵守社會(huì)公德,不隨意采摘果實(shí)
C.遵守社會(huì)規(guī)則,關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化
D.社會(huì)由個(gè)人組成,社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人
組卷:60
引用:20
難度:0.9
解析
3.
我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子,我們的大部分知識(shí)和信仰也是別人創(chuàng)造的……這表明( )
①個(gè)人生活與社會(huì)發(fā)展沒(méi)有關(guān)系
②個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)
③每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物資支持和精神滋養(yǎng)
④每個(gè)人都是社會(huì)的主人,獲得一切是應(yīng)該的
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
組卷:33
引用:8
難度:0.8
解析
4.
“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂(lè)也?!边@句名言給我們的啟示是( )
A.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
B.社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人
C.要幫助他人且積極投身社會(huì)實(shí)踐
D.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
組卷:349
引用:8
難度:0.4
解析
5.
人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可以分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列社會(huì)關(guān)系分類對(duì)應(yīng)正確的是( ?。?/div>
A.父母、子女——業(yè)緣關(guān)系
B.醫(yī)生、護(hù)士——血緣關(guān)系
C.鄉(xiāng)親、鄰居——地緣關(guān)系
D.警察、軍人——地緣關(guān)系
組卷:68
引用:7
難度:0.8
解析
6.
2019年7月4日,溧水區(qū)某中學(xué)與區(qū)環(huán)保局聯(lián)合舉辦的第二十五屆夏令營(yíng)圓滿閉營(yíng),共有50名學(xué)生參加活動(dòng),歷時(shí)四天,此次夏令營(yíng)組織者精心為學(xué)生安排了室內(nèi)課程環(huán)保電腦繪畫制作、環(huán)保(節(jié)約)小報(bào)制作等,并安排了走進(jìn)市生態(tài)文明教育館、參觀南京老山國(guó)家森林公園、溧水環(huán)保科技基地等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該校開(kāi)展這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義是( ?。?br />①融入社會(huì),成為合格社會(huì)成員
②在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)
③就能養(yǎng)成親社會(huì)行為
④傾力奉獻(xiàn)社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)
⑤從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)
A.①②③⑤
B.①②③
C.①②⑤
D.①②④⑤
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
7.
服務(wù)社會(huì)是中學(xué)生必修的人生功課。下列屬于服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)有( )
①每天按時(shí)寫作業(yè),不讓父母擔(dān)心和督促
②在假期里,主動(dòng)到博物館當(dāng)志愿講解員
③參加“慈善一日捐”,捐出自己的零花錢
④主動(dòng)關(guān)心并幫助班主任管理班級(jí)衛(wèi)生
A.①③
B.②④
C.③④
D.②③
組卷:36
引用:6
難度:0.7
解析
8.
世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。下列屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)進(jìn)步影響的是( ?。?/div>
A.百度搜索為人類提供便捷的信息檢索渠道
B.打破傳統(tǒng)的人際交往時(shí)空限制,使地球變小
C.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務(wù)的源泉
D.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、交友、學(xué)新知,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又高效
組卷:18
引用:4
難度:0.7
解析
9.
互聯(lián)網(wǎng)傳播人類優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)正能量的重要載體。中國(guó)正通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架設(shè)國(guó)際交流橋梁,推動(dòng)世界優(yōu)秀文化交流互鑒,推動(dòng)各國(guó)人民情感交流、兇靈溝通。這說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展( )
①已經(jīng)成為文化的唯一傳播平臺(tái)
②促進(jìn)文化傳播方式的變革
③使文化交流變得更加便捷
④為文化創(chuàng)新提供了根本動(dòng)力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:20
引用:9
難度:0.7
解析
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二.非選擇題:請(qǐng)緊扣題意,結(jié)合相關(guān)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。(共50分)
27.
【學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)】
材料一“互聯(lián)網(wǎng)+政府服務(wù)”通過(guò)讓數(shù)據(jù)多跑路實(shí)現(xiàn)讓群眾少跑腿;“互聯(lián)網(wǎng)+基層社會(huì)管理”人力與科技相統(tǒng)一讓基層社會(huì)治理更加高效、便捷,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和公共安全;“互聯(lián)網(wǎng)+公共文化服務(wù)”讓群眾更好享受文化服務(wù),滿足群眾文化需求;“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”成為貧困地區(qū)發(fā)展趕超的重要抓手,讓信息與貧困戶對(duì)接,足不出戶就能實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
(1)根據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)如何推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步?
材料二 互聯(lián)網(wǎng)生活新時(shí)代,智能手機(jī)成為最重要的生活伴侶。而對(duì)于越來(lái)越多的人而言,微信成為一天的開(kāi)始、一天的陪伴和一天的結(jié)束。有些人心甘情愿地“醉”在其中,有些人無(wú)可抗拒的“裹”在其內(nèi)。
(2)簡(jiǎn)述“‘醉’在其中,‘裹’在其內(nèi)”可能給我們帶來(lái)的消極影響。
(3)根據(jù)材料一、二,說(shuō)一說(shuō)在今后的日常生活中,我們應(yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
組卷:4
引用:1
難度:0.4
解析
28.
從泰國(guó)曼谷飛往上海的某航班上,一位大媽因女兒逛街誤機(jī),坐在飛機(jī)艙門處不讓飛機(jī)起飛。在哈爾濱113路公交車上,一位大叔坐過(guò)站,中途拍車門要求司機(jī)停車未果,竟然上前拔走車鑰匙,引起乘客恐慌。
網(wǎng)友發(fā)聲:大媽堵艙門,大叔拔鑰匙,這類事件頻發(fā),規(guī)則意識(shí)有沒(méi)有?
網(wǎng)友跟帖:規(guī)則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規(guī)則,那真正的自由何在?
(1)結(jié)合材料談?wù)勔?guī)則對(duì)維護(hù)社會(huì)秩序的作用。
(2)網(wǎng)友說(shuō):“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”,說(shuō)說(shuō)如何正確認(rèn)識(shí)自由和規(guī)則的關(guān)系。
(3)現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓幼龅阶袷睾途S護(hù)社會(huì)規(guī)則呢?
組卷:16
引用:3
難度:0.4
解析
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