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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣七年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/15 4:0:1

一、基礎(chǔ)積累:共8分。

  • 1.閱讀下面短文,完成小題。
          在細(xì)雨霏霏的正午,我們東張西忘地來到縣城里青石板鋪就的老街上。老街里有窄長(幽深/幽雅)的小巷、                 的城樓、飛檐翹角的馬頭墻、                 的四合院……那天我們游興很濃,腳上的鞋子都被雨水打濕了,但走在老街干靜的石板路上,鞋子卻沒有沾上一丁點(diǎn)泥漿。隨著改革開放的深入,石泉縣城發(fā)生了巨大變化。城市中心廣場(chǎng)(設(shè)計(jì)/設(shè)施)新穎,典雅大方,廣場(chǎng)上春天櫻花爛漫,四季綠草如茵,噴泉吐玉,是附近人們休閑娛樂的好去處。新建的人民廣場(chǎng)則                  ,設(shè)施齊全,處處(顯露/彰顯)著城市建設(shè)的超前和大氣。還有濱江新城、濱江大道、濱江公園,發(fā)展可謂日新月異。石泉老街依舊古樸、滄桑,逐漸成為縣域旅游的一張明片。展示獨(dú)特的文化,吸引著八方客人到這里享受時(shí)光休閑。
    (1)下列加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)詞語的字形,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.長(zhǎi) 霏霏 東張西忘
    B.上(nián) 干靜 典雅大方
    C.新(yǐng) 古樸 櫻花爛漫
    D.滄(sāng) 明片 日新月異
    (2)依次選用文中括號(hào)里的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.幽雅 設(shè)施 彰顯
    B.幽深 設(shè)施 顯露
    C.幽雅 設(shè)計(jì) 顯露
    D.幽深 設(shè)計(jì) 彰顯
    (3)文中橫線上依次填入的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.古色古香 青磚黛瓦 寬闊平坦
    B.古色古香 寬闊平坦 青磚黛瓦
    C.寬闊平坦 古色古香 青磚黛瓦
    D.寬闊平坦 青磚黛瓦 古色古香
    (4)文中畫橫線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是
     

    A.展示獨(dú)特的文化,吸引著八方客人到這里休閑享受時(shí)光。
    B.展示獨(dú)特的文化,吸引著八方客人從這里享受休閑時(shí)光。
    C.獨(dú)特的文化展示,吸引著八方客人從這里休閑享受時(shí)光。
    D.獨(dú)特的文化展示,吸引著八方客人到這里享受休閑時(shí)光。

    組卷:9引用:1難度:0.7

二、古詩文閱讀:共20分。

  • 2.閱讀下面文章,回答問題。
    【甲】
          水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
    【乙】      士之才德蓋一國,則曰國士;女之色蓋一國,則曰國色;蘭之香蓋一國,則曰國香。自古人知貴蘭,不待楚之逐臣而后貴之也。蘭蓋甚似乎君子生于深山薄叢之中不為無人而不芳;雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶,不見是而無悶”者也。蘭雖含香體潔,平居蕭艾不殊。清風(fēng)過之,其香靄然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時(shí)發(fā)者也。
    【注釋】①楚之逐臣:指屈原。②蕭艾:艾蒿,味臭,喻指小人。③含章:包含美質(zhì)。
    (1)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是
     

    A.可愛者甚(蕃:多)
    B.不不枝(蔓:藤蔓)
    C.自古人知蘭(貴:以……為貴)
    D.雪霜凌厲而見(殺:摧殘)
    (2)下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是
     

    例句:水陸草木
    A.予獨(dú)愛蓮出淤泥而不染
    B.蘭香蓋一國
    C.不待楚之逐臣而后貴
    D.清風(fēng)過
    (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
    菊之愛,陶后鮮有聞。
    (4)請(qǐng)用“/”給下面句子斷句,限劃兩處。
    蘭蓋甚似乎君子生于深山薄叢之中不為無人而不芳

    組卷:18引用:2難度:0.5

四、現(xiàn)代文閱讀:共25分。

  • 7.閱讀下面的文章,回答問題。
    懷念茅盾先生
    巴金
          ①我到北京開會(huì),看見茅盾同志,我感到格外親切。他還是那樣意氣昂揚(yáng),十分健談,不像一位老人。這幾年中間我見過他多次,有時(shí)在人民大會(huì)堂,沒有機(jī)會(huì)長談;有時(shí)我到他的住處,沒有干擾,聽他滔滔不絕地談話,我仿佛又回到了三十年代和四十年代的日子。我每次都想多坐一會(huì),但又害怕談久了會(huì)使他疲勞,影響他的健康。告辭的時(shí)候我常常覺得還有許多話不曾講出來,心想:下次再講吧。同他的接觸中我也發(fā)現(xiàn)他一年比一年衰老,但除了步履艱難外,我沒有看到什么叫人特別擔(dān)心的事情,因此我一直丟不開“下次吧”這個(gè)念頭,總以為我和他晤談的機(jī)會(huì)還有很多。最近有人來說“茅公身體不好,住進(jìn)了醫(yī)院”。我想到了冬天老年人總要發(fā)這樣或者那樣的毛病,天氣暖和就會(huì)好起來,我那“下次吧”的信心并不動(dòng)搖。萬萬想不到突然來的長途電話就把我的“下次吧”永遠(yuǎn)地結(jié)束了。
          ②二十年代初商務(wù)印書館的《小說月報(bào)》改版,開始發(fā)表新文藝作品,茅盾同志做了第一任編輯,那時(shí)我在成都。一九二八年他用“茅盾”的筆名在《小說月報(bào)》發(fā)表三部曲《蝕》的時(shí)候,我在法國。三十年代在上海看見他,我就稱他為“沈先生”,我這樣尊敬地稱呼他一直,到最后一次同他的會(huì)見,我始終把他當(dāng)做一位老師。我十幾歲就讀他寫的文學(xué)論文和翻譯的文學(xué)作品,三十年代又喜歡讀他那些評(píng)論作家和作品的文章。那些年他站在魯迅先生身邊用筆進(jìn)行戰(zhàn)斗,用作品教育青年。我還記得一九三二年他的長篇小說《子夜》出版時(shí)的盛況,那是《阿Q正傳》以后我國現(xiàn)代文學(xué)的又一偉大勝利。那個(gè)時(shí)期他還接連發(fā)表了像《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》那樣的現(xiàn)實(shí)主義短篇杰作。我國現(xiàn)代文學(xué)始終沿著“為人生”的現(xiàn)實(shí)主義道路成長、發(fā)展,少不了他幾十年的心血。他又是文藝園中一位辛勤的老園丁,幾十年如一日澆水拔草,小心照料每一朵將開或者初放的花朵。他在這方面也留下不少值得珍視的文章。
          ③幾十年中間,我從前輩作家那里學(xué)到不少做文和做人的道理,也學(xué)到一些文學(xué)知識(shí)。我還記得三十年代中在上海文學(xué)社安排的幾次會(huì)晤,有時(shí)魯迅先生和茅盾同志都在座,在沒有人打擾的旅社房間里,聽他們談文學(xué)界的現(xiàn)狀和我們前進(jìn)的道路,我只是注意地聽著,今天我還想念這種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
          ④一九三七年“八?一三”抗戰(zhàn)爆發(fā),文藝刊物停刊,《文學(xué)》《中流》《譯文》《文叢》等四份雜志聯(lián)合創(chuàng)辦《吶喊》周報(bào),我們?cè)诶枇椅募疑陶?,公推茅盾同志?dān)任這份小刊物的編輯??锍隽藘善诒蛔饨缪膊斗坎榻拿斗榛稹防^續(xù)出下去,我們按時(shí)把稿子送到茅盾同志家里。不久他離開上海,由我接替他的工作。我才發(fā)現(xiàn)他看過采用的每篇稿件都用紅筆批改得清清楚楚,而且不讓一個(gè)筆畫難辨的字留下來。我過去也出過刊物,編過叢書,從未這樣仔細(xì)批稿,看到他移交的稿件,我只有欽佩,我才懂得做編輯并不是容易的事。第二年春天他在香港編輯《文藝陣地》,刊物在廣州印刷,他每期都要來廣州看校樣。他住在愛群旅社,我當(dāng)時(shí)住在廣州,到旅社去看他,每次都看見他一個(gè)字一個(gè)字地專心改正錯(cuò)字。我自己有過長期校對(duì)的經(jīng)驗(yàn),可是我校過的書刊中,仍然保留了不少的錯(cuò)字。記得我在四十年代后期編了一種叢書,收的有一本蕭乾的作品(大概是《創(chuàng)作四試》吧)。書印出后報(bào)紙上刊載評(píng)論贊揚(yáng)它,最后卻來一句:“書是好書,可惜錯(cuò)字太多?!蔽颐肯肫鹱约旱拇中牟萋剩瑑?nèi)疚之后,眼前就現(xiàn)出茅盾同志在廣州愛群旅社看校樣的情景和他用紅筆批改過的稿件。他做任何工作都是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,連最后寫《回憶錄》時(shí)也是這樣。我尊他為老師,可是我跟他的距離還差得很遠(yuǎn)??磥砦矣肋h(yuǎn)趕不上他了。但是即使留給我的只有一年、兩年的時(shí)間,我也要以他為學(xué)習(xí)的榜樣。
          ⑤去年三月,訪問日本的前夕,我到茅盾同志的寓所去看他,在后院那間寬闊、整潔的書房里和他談了將近一個(gè)小時(shí),我和羅蓀同志同去,但談得最多的還是茅盾同志,他談他的過去,談他最近一次在睡房里摔了一跤后的幻景,他談得十分生動(dòng)。我們不愿意離開他,卻又不能不讓他休息。我們告辭后,他的兒媳婦攙他回到寢室。走出后院,我?guī)ё吡艘粋€(gè)孤寂老人的背影。我想多寂寞?。∵@兩年我腦子里一直有一個(gè)孤寂老人的形象。其實(shí)我并不理解他。
          ⑥今天我讀了他的遺書,他捐獻(xiàn)大量稿費(fèi),作為獎(jiǎng)勵(lì)長篇小說的基金;在病危的時(shí)候,他這樣寫道:“我自知病將不起,我衷心地祝愿我國社會(huì)主義文學(xué)事業(yè)繁榮昌盛?!彼男睦镅b著祖國的社會(huì)主義的文學(xué)事業(yè),他為這個(gè)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。他怎么會(huì)感到寂寞呢?
    (1)文章從哪幾個(gè)方面深情地回憶了茅盾先生的往事?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。
    (2)請(qǐng)從修辭角度簡(jiǎn)要賞析下面句子的表達(dá)效果。
    他又是文藝園中一位辛勤的老園丁,幾十年如一日澆水拔草,小心照料每一朵將開或者初放的花朵。
    (3)選文表現(xiàn)了茅盾先生哪些精神品質(zhì)?
    (4)如何理解結(jié)尾句“他怎么會(huì)感到寂寞呢?”

    組卷:10引用:1難度:0.5

五、寫作:共40分。

  • 8.作文。
          你記錄過自己一天的生活嗎?在這一天中,哪些經(jīng)歷是你獨(dú)有或者令你感觸最深的?以《我難忘的一天》為題,寫一篇作文。不少于500字。
          要求:①字跡工整,書寫規(guī)范;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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