2022年寧夏銀川市興慶區(qū)唐徠回民中學(xué)中考歷史三模試卷

一、選擇題（每題只有一個選項，每小題1分，共15分）

• 1．某班歷史學(xué)習(xí)小組為七年級上冊每個單元出了一期板報，其中一期有這樣幾幅圖片，請根據(jù)圖片判斷這一單元的主題應(yīng)該是（　?。?br />

  A．中華文明的起源	B．國家的產(chǎn)生和社會變革
  C．大一統(tǒng)的秦漢帝國	D．政權(quán)分立與民族匯聚
  組卷：25引用：15難度：0.9

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• 2．杜維運在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時”。按照該標(biāo)準，下列各項中屬于研究秦朝的原始史料的是（　?。?/h2>

  A．秦始皇陵兵馬俑	B．《資治通鑒》的記載
  C．孟姜女哭長城的傳說	D．電視劇《大秦帝國》
  組卷：397引用：74難度：0.7

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• 3．戰(zhàn)國秦漢時期，北方一直是全國經(jīng)濟重心，但到了魏晉南北朝時期，中原經(jīng)濟獨占鰲頭的局面不復(fù)存在了，原本落后的江南經(jīng)濟獲得了顯著的發(fā)展，使長期以來南北經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性和差距性縮小了。這說明魏晉南北朝時期（　　）

  A．江南經(jīng)濟發(fā)展水平迅速超過了北方

  B．江南經(jīng)濟開發(fā)新局面已初步形成

  C．北魏孝文帝改革促進了江南的開發(fā)

  D．全國經(jīng)濟重心已轉(zhuǎn)移至南方
  組卷：152引用：37難度：0.9

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• 4．識讀下表，對中國古代人口變化解讀正確的是（　?。?

  間	西漢初年	西漢末年	東漢初年	東漢后期	南北朝后期	唐朝前期	五代十國	兩宋時　期	明朝中期	清朝初年	清乾隆年間
  人口（萬）	1500	6000	3000	6000	3000	8000	3000	10000	16000	9000	20000

  A．人口數(shù)量長期保持穩(wěn)定

  B．人口數(shù)量持續(xù)增長

  C．北方人口一直多于南方

  D．人口增減受社會治亂影響
  組卷：3引用：6難度：0.7

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• 5．甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表?！倍煨缱兎ǖ膮⑴c者譚嗣同臨終憤慨地說：“有心殺賊，無力回天?！边@兩個不同的事件卻有著相類似的結(jié)局，主要說明（　?。?/h2>

  A．他們失敗的相同根源在于依靠沒有實權(quán)的皇帝

  B．他們都沒有學(xué)習(xí)和借鑒西方的先進技術(shù)和制度

  C．資本主義道路在中國行不通

  D．不觸動封建統(tǒng)治根基的自救運動和改良運動在中國行不通
  組卷：213引用：19難度：0.7

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二、材料解析題（共15分）

• 16．改革是一種普遍的歷史現(xiàn)象，它與歷史的發(fā)展相始終。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身（免除其徭役）。宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入本族名冊）?！?br />——摘自《史記商君列傳》材料二 由于日本有向偉大的中國文化借用某些東西的悠久傳統(tǒng)，因而19世紀再同樣地借用西方世界的東西時，發(fā)生的沖突較少，痛苦較小。過去，日本以“日本精神、中國知識”為口號，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些東西?，F(xiàn)在，日本又以“東方道德，西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西。
  ——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 1978年，在鄧小平先生倡導(dǎo)下，以中共十一屆三中全會為標(biāo)志，中國開啟了改革開放歷史征程，從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革，40年眾志成城，40年砥礪奮進，40年春風(fēng)化雨，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩。
  ——摘自習(xí)近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上的主旨演講（1）材料一體現(xiàn)了商鞅變法的哪些措施？這些措施產(chǎn)生了什么作用？
  （2）材料二敘述了日本學(xué)習(xí)東西方文明的哪兩件大事？
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識概述農(nóng)村改革的主要內(nèi)容及其意義。
  （4）綜合上述材料和問題，談?wù)勀銓Ω母飫?chuàng)新的認識。
  組卷：2引用：3難度：0.3

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• 17．中國新民主主義革命的主要任務(wù)，就是進行對外推翻帝國主義壓迫的民族革命，求得民族獨立；對內(nèi)推翻封建地主階級和官僚資產(chǎn)階級壓迫的民主革命，求得人民解放。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 毛澤東在《論人民民主專政》中寫道：“中國人向西方學(xué)得很不少，但是行不通，理想總是不能實現(xiàn)。多次奮斗，都失敗了。國家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去?！?br />材料二 如圖所示
  
  材料三 中國共產(chǎn)黨在長期斗爭的實踐中發(fā)揮自己的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，把被人視為“一盤散沙”的中國人民團結(jié)和凝聚成萬眾一心的不可戰(zhàn)勝的力量。
  ——摘自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，舉出1912﹣1921年“國家的情況一天一天壞”的一例史實。
  （2）請為材料二中的年代尺擬定一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。
  （3）任選材料二中的史實，說明材料三的觀點。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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