2022年廣西南寧市興寧區(qū)三美學(xué)校中考?xì)v史模擬試卷（一）

一、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（本卷共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．有史學(xué)家認(rèn)為：“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。……公元前2世紀(jì)，孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變開始于（　?。?/h2>

  A．秦始皇

  B．漢武帝

  C．漢文帝

  D．漢景帝
  組卷：78引用：25難度：0.7

  解析

• 2．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢(shì)（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：253引用：182難度：0.9

  解析

• 3．在非洲帕泰島的西游村有“杏林”世家，家族祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)是從鄭和船隊(duì)攜帶的海醫(yī)學(xué)到的；當(dāng)?shù)鼐用駨南惹爸袊四抢飳W(xué)習(xí)中醫(yī)，再結(jié)合當(dāng)?shù)乇就恋尼t(yī)術(shù)，創(chuàng)造出非洲式拔火罐。這主要表明鄭和下西洋（　　）

  A．吸收了非洲文化	B．豐富了中醫(yī)內(nèi)容
  C．傳播了中國文化	D．宣揚(yáng)了明朝國威
  組卷：56引用：13難度：0.8

  解析

• 4．1861年法國巴特雷上尉寫信給雨果，要雨果歌頌他們。他認(rèn)為，“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)是干得體面而漂亮，是法蘭西和英格蘭共享之榮耀?！辈牧现兴^的“榮耀”，表現(xiàn)為（　　）

  A．割占香港島	B．火燒圓明園
  C．掀起瓜分狂潮	D．索銀4.5億兩
  組卷：574引用：92難度：0.6

  解析

• 5．著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動(dòng)彈起來了。”這里強(qiáng)調(diào)了戊戌變法（　?。?/h2>

  A．目的是挽救民族危亡

  B．目的是實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵

  C．結(jié)果是起到了思想啟蒙的作用

  D．結(jié)果是建立了民主政治
  組卷：195引用：43難度：0.7

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• 6．如表是中國1914-1919年各項(xiàng)數(shù)據(jù)變化情況，導(dǎo)致這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（　?。?br />

  項(xiàng)目	時(shí)間	數(shù)據(jù)	項(xiàng)目	時(shí)間	數(shù)據(jù)
  農(nóng)戶	1914-1918年	減少1500多萬戶	陸軍	1914-1919年	增加92萬多人
  耕地	1914-1918年	減少2600多萬畝	軍費(fèi)	1916-1918年	增加5000多萬元

  A．北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)	B．日本帝國主義的侵略
  C．清政府的腐朽統(tǒng)治	D．南京國民政府的統(tǒng)治
  組卷：231引用：11難度：0.5

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二、材料解析題（本大題共3小題，第16題10分，第17題9分，第18題11分，共30分）

• 17．科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：正是中國古代文明，即那些傳教士花費(fèi)畢生精力，在努力教化中國人的過程中傳播過去的文明，曾經(jīng)成為打碎歐洲中世紀(jì)文明的有力武器。
  ——辜鴻銘《中國人的精神》材料二：工業(yè)革命下的世界
  
  材料三：第一次世界大戰(zhàn)使用了一些前所未有的武器：1915年，德軍在西線的伊普爾戰(zhàn)役中首次使用了毒氣，造成對(duì)方重大損失；在此之后，英、法也使用了化學(xué)武器；坦克首次被用于戰(zhàn)場(chǎng)……戰(zhàn)爭(zhēng)加速了飛行器的發(fā)展，飛機(jī)被用于對(duì)地?cái)z影偵察、指揮炮火射擊；德國人使用飛艇轟炸英國；潛水艇則是這次戰(zhàn)爭(zhēng)中最具破壞力的新式武器，德軍的潛水艇在海戰(zhàn)中發(fā)揮了巨大的作用；雖然德國軍事技術(shù)比較先進(jìn)，但協(xié)約國的整體科技實(shí)力強(qiáng)于同盟國……1918年11月11日清晨，德國簽署停戰(zhàn)協(xié)定，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
  ——摘編自劉芃、朱漢國主編《歷史學(xué)習(xí)精要》等請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國在宋元時(shí)期傳入歐洲的兩項(xiàng)科技文明成果，從這些文明成果中任選一例，簡要說明它在“打碎歐洲中世紀(jì)文明”過程中發(fā)揮了什么作用？
  （2）根據(jù)材料二，概括工業(yè)革命帶來的影響。
  （3）根據(jù)材料三概括第一次世界大戰(zhàn)協(xié)約國勝利的原因。簡析戰(zhàn)爭(zhēng)與科學(xué)技術(shù)發(fā)展之間的關(guān)系。
  （4）綜合上述材料，請(qǐng)你辯證地談?wù)剬?duì)科學(xué)技術(shù)的看法。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 18．某校九年級(jí)（5）班的歷史興趣小組圍繞“人民群眾”這一主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成相關(guān)任務(wù)。
  【人民?政策】
  材料一：為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身；猶割股以啖（喂）腹，飽腹而身斃……朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪？
  ——《貞觀政要》（卷一）《君道》（1）材料一中的皇帝是誰？依據(jù)材料一概括該皇帝的“為君之道”及其相應(yīng)的措施。
  【人民?勝利】
  材料二：這次革命如暴風(fēng)，如驟雨，迅猛異常，摧枯拉朽。革命開始以后，經(jīng)過了深入和高潮階段，到雅各賓派專政時(shí)期，完成了摧毀和根除封建制度、掃除阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的羈絆的任務(wù)，使這次革命成為一次比較徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命。在革命的三個(gè)階段里，人民群眾都積極參與，而且一再從危急中把革命挽救過來，進(jìn)一步推動(dòng)它向前發(fā)展。
  ——摘自李純武主編《簡明世界通史》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出材料二中“這次革命”的名稱，并根據(jù)材料二歸納它的特點(diǎn)。
  【人民?變革】
  材料三：歷史總是在一些特殊的年份，給我們汲取智慧，繼續(xù)前行的力量。1978年冬，小崗生產(chǎn)大隊(duì)的18位農(nóng)民以“托孤”的方式，在包產(chǎn)到戶的“生死契約”上按下鮮紅的手印，實(shí)施了“大包干”。一場(chǎng)改變中國億萬農(nóng)民命運(yùn)的實(shí)踐，正由他們拉開序幕。
  ——摘編自《小崗人家四十年》解說詞（3）根據(jù)材料三，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析小崗村的經(jīng)驗(yàn)在全國范圍得以推廣的原因。
  （4）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你圍繞“人民”這一主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合中國近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行論述。（要求：圍繞主題，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
  組卷：38引用：2難度：0.3

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