西師大版六年級上冊《第一單元》2015年單元測試卷

二、標(biāo)題

• 1．把下面這段話中的加點(diǎn)字加上音節(jié)。
  秋天到了，我們喜愛紅彤彤

   

  的楓葉，所以和爸爸媽媽一起來到郊外，來到祖國的錦繡

   

  河山，走在山澗

   

  邊，聽著小鳥的低語，一種幸福的情懷蕩漾

   

  心頭，縈

   

  繞腦海。
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析
• 2．給下面畫線的字選擇正確的解釋（填上序號）
  “透”在字典中的解釋有：
  ①滲透、穿透；②暗地里告訴；③透徹；④達(dá)到飽滿的充分的程度；⑤顯露。
  （1）一縷月光透過微云照進(jìn)屋子里。

   

  
  （2）蘭蘭的臉上白里透紅。

   

  
  （3）這個人脾氣捉摸不透。

   

  
  （4）這場大雨把我淋得濕透了。

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.9

  解析
• 3．選擇合適的詞語填進(jìn)下面句子的括號中
  瞻仰    仰視    觀看    觀察
  （1）只要你善于

   

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會有許多讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
  （2）這塑像好高啊，必須

   

  才看得清。
  （3）天安門廣場上，成千上萬的群眾一起肅立

   

  著五星紅旗徐徐上升。
  （4）今天，我們興致勃勃地

   

  了精彩的演出。
  閃耀  照耀
  （1）陽光

   

  在水面，在樹梢，一切顯得更加光明了。
  （2）公園里已經(jīng)空無一人，大街上

   

  著燈光。
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 4．給句子中加點(diǎn)的詞語換一個意思相近的詞語寫在橫線上。
  （1）榕樹正是茂盛的時(shí)期，好像把它的生命力展示給我們看。

   

  
  （2）當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候，朋友們馬上糾正我的錯誤。

   

  
  （3）我感到一點(diǎn)留戀。

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.9

  解析
• 5．下列沒有錯別字的一組是（　?。?/div>

  A．金壁輝煌   嘔心瀝血   頑強(qiáng)不屈    負(fù)荊請罪

  B．走頭無路   香味四溢   秉燭夜游    繁花嫩葉

  C．春意盎然   迫不及待   無可奈何    心曠神怡
  組卷：74引用：4難度：0.7

  解析
• 6．下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（　?。?/div>

  A．沉重的打擊    沉重的心情    沉重的負(fù)擔(dān)

  B．沉痛的心情    沉痛的教訓(xùn)    沉痛的腳步

  C．蒼茫的夜色    蒼茫的大地    蒼茫的天空
  組卷：151引用：12難度：0.9

  解析

二、標(biāo)題

• 17．閱讀短文，回答問題。
  青年時(shí)期的毛澤東    毛澤東同志從青年時(shí)期就熱愛學(xué)習(xí)。他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人。
        毛澤東同志酷愛學(xué)習(xí)，他充分利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)。在湖南一師學(xué)習(xí)的時(shí)候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對著窗前熹微的晨光，高聲朗讀英文或古典文學(xué)。等天大亮了，同學(xué)們都來了，他才回到自己的座位上。
        一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時(shí)間把必須完成的作業(yè)做好，然后就到閱覽室去看書或看報(bào)。晚上，學(xué)校規(guī)定的兩個小時(shí)自習(xí)時(shí)間，他總是閱讀從圖書館借來的哲學(xué)、歷史、社會科學(xué)等方面的書籍，邊讀邊做筆記，從不浪費(fèi)一分一秒。星期天，除了爬山游泳，就去聽學(xué)術(shù)講座，有時(shí)還到一些他敬仰的老師家里去請教學(xué)業(yè)。從不白白度過。
        毛澤東同志不但抓緊時(shí)間讀書，而且讀得特別認(rèn)真。凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點(diǎn)，有時(shí)還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本只有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬二千多字的批語和提綱。許多地方都用黑紅顏色的毛筆加上圈點(diǎn)、單線、雙線、三角、叉子等各種符號，標(biāo)明書的重要之處，可見他讀書的態(tài)度是多么認(rèn)真，理解得多么深透。
        毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，尋求救國救民的真理，終于走上了革命道路。
  （1）聯(lián)系文章內(nèi)容解釋“孜孜不倦”。
  （2）造句。
  不但……而且……——

   

  
  （3）把第二自然段分成兩層，用“‖”標(biāo)出。
  （4）寫出第四自然段的段意。
  （5）毛澤東同志抓緊一切機(jī)會學(xué)習(xí)，請認(rèn)真閱讀原文。然后從下列詞語中選擇三個最能表現(xiàn)這一點(diǎn)的，用“√”標(biāo)出。
  很早起床

   

       不浪費(fèi)一分一秒

   

  
  高聲朗讀

   

       抓緊業(yè)余時(shí)間

   

  
  冷水浴后

   

       邊讀邊作筆記

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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• 18．閱讀短文，回答問題。
  那傾斜著的傘    很小的時(shí)候，我便十分喜歡下雨。
        每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽住外公的胳臂。于是我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
        抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成了一片墨綠色的，綠得那樣深，綠得那樣扣人心弦。望望外公，外公頭頂原應(yīng)是墨綠色的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外公，傘歪了。”外公抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀。”我困惑了。“怎么搞的，明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語。
        回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。“外公，你肩膀都被淋濕了，快擦干呀！”“你有沒有被淋到呢？”外公問。“沒有??！那把大傘把我整個兒都包住了。”外公開心地笑了起來。就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半干的，一半濕的。
        不知從何時(shí)起，撐傘的已不是外公，而是我，是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨綠色的大傘，一切都和以前一樣。“丹丹，傘歪了?！眰鱽硗夤㈩澋穆曇?。我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公所做的相同的事。這仍然是把傾斜的傘?；氐郊抑?，接外公遞來的毛巾，我看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。
        那是把傾斜的傘，是把充滿了溫情的傘，我會永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。從此，我總盼著下雨。
  （1）讀句子，聯(lián)系上下文體會加點(diǎn)字的意思，選擇正確的解釋。
  我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公相同的事。

   

  
  熱：A、溫度高       B、使溫度升高           C、情意深
  （2）短文圍繞著一把傾斜的傘，寫了哪兩件事？
  （3）文中描述了兩個動人的情景，你能簡要概括出來嗎？這兩個情節(jié)有什么相同處和不同處？從中體現(xiàn)了什么？
  （4）用“--”畫出文中最能體現(xiàn)祖孫情深的一句話。
  （5）為什么“從此，我總盼著下雨？”
  組卷：13引用：1難度：0.3

  解析