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2022-2023學(xué)年山東省威海經(jīng)開區(qū)皇冠中學(xué)六年級(jí)(上)期中歷史試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/2 8:0:9

一、選擇題(共20題,每題1.5分,共30分)

  • 1.考古發(fā)現(xiàn)北京人遺址內(nèi)有大量灰燼,其中最厚的灰燼可達(dá)4米。灰燼中有樸樹籽、燒石、燒骨等物。這主要說明北京人(  )

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.浙江余姚河姆渡遺址是迄今發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)江流域新石器時(shí)代最早的遺址。遺址中出土的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和遺物有骨耜、木耜、稻谷和稻殼、稻稈的堆積物,該發(fā)現(xiàn)可用于驗(yàn)證這一時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:47引用:9難度:0.8
  • 3.傳說炎帝教民開墾耕種,制作陶器,還制作樂器琴瑟,黃帝能建造宮室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古學(xué)者在河南、山西、陜西、甘肅等地發(fā)掘出距今8000-6000年的獨(dú)木舟、骨笛、蠶繭和絲織品等。這些發(fā)現(xiàn)說明遠(yuǎn)古傳說( ?。?/h2>

    組卷:92引用:16難度:0.8
  • 4.如果把元謀人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個(gè)學(xué)習(xí)主題,那么這個(gè)學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:356引用:82難度:0.8
  • 5.西周時(shí)期,用鼎制度明確規(guī)定:“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎?!辈牧戏从车谋举|(zhì)問題是( ?。?/h2>

    組卷:128引用:69難度:0.7
  • 6.“有了它,中華文明就有了記錄與傳承的工具。經(jīng)過演變傳承,從祖先的心里流傳到我們的指尖?!辈牧现械摹八笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:11引用:6難度:0.7
  • 7.河北省有《燕趙都市報(bào)》,山東省有《齊魯晚報(bào)》,湖北省有《楚天都市報(bào)》,這些報(bào)紙的得名,與下列哪一古代制度有關(guān)(  )

    組卷:7引用:16難度:0.7

二、材料題(共40分)

  • 22.中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財(cái)富。請(qǐng)?zhí)骄肯铝袉栴}。
    材料一:
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    (1)請(qǐng)寫出材料一中圖一文字的名稱。我國(guó)有文字可考的歷史始于何時(shí)?圖二中秦朝統(tǒng)一推行的文字是?統(tǒng)一文字有什么作用?
    材料二:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),社會(huì)急劇變化。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問題提出自己的主張,各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng),出現(xiàn)大放異彩的局面。
    (2)材料二中“大放異彩”的局面在歷史上被稱為什么?依據(jù)材料指出各家學(xué)派爭(zhēng)論的共同問題是什么?根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出道家學(xué)派的創(chuàng)始人物及其政治主張。
    材料三:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活動(dòng)之外更注意于教育事業(yè),開中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲。
    ——錢穆《四史大綱》(3)寫出材料三中的“他”創(chuàng)辦的學(xué)派。寫出“開中國(guó)史上民間自由講學(xué)之第一聲”的舉措是?他的思想核心是?他的思想被其弟子整理成書,書的名字是什么?
    材料四:要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
    ——摘自習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(4)根據(jù)材料四,概括指出習(xí)總書記要求我們?nèi)绾螌?duì)待傳統(tǒng)文化?

    組卷:2引用:2難度:0.3
  • 23.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧啤!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。
    ——《史記》材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
    ——李白材料三:一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。
    ——《史記》(1)材料一中的“衛(wèi)鞅”是誰(shuí)?他是對(duì)諸子百家中哪一家思想的實(shí)踐?“孝公”是哪國(guó)國(guó)君?
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出材料一中提到的“變法”在軍事上的內(nèi)容?
    (3)材料二中的“秦王”是誰(shuí)(寫出名字)?“秦王掃六合”完成于哪一年?有何意義?
    (4)材料一與材料二之間有何關(guān)系?
    (5)材料三中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施?

    組卷:1引用:2難度:0.5
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