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2021-2022學年云南省昆明市官渡區(qū)九年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/10/29 8:0:2

一、選擇題(下列各題四個選項中只有一項最符合題意,請用2B鉛筆在答題卡上填涂。每小題2分,共50分)

  • 1.根據(jù)如表的提示信息可知,表格中的“早期人類”應該是( ?。?
    早期人類 距今時間 工具使用 意義
     _____ 約70萬~20萬年 打制石器,天然火 迄今世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址

    組卷:56引用:1難度:0.4
  • 2.2021年5月22日,共和國勛章獲得者袁隆平院士在湖南長沙逝世。在近60年的歲月里,他將“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為一生的夢想和追求。我國的水稻種植歷史最早可以追溯到( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.7
  • 3.河南洛陽發(fā)掘的二里頭遺址,年代相當于夏王朝后期。這里有宮殿建筑群、大型墓葬區(qū)、平民生活區(qū)。有的墓葬隨葬品很多,有的墓葬一無所有。這些考古發(fā)現(xiàn)證明夏朝( ?。?/h2>

    組卷:31引用:4難度:0.7
  • 4.《漢書?食貨志》中記載:“及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……至于始皇,遂并天下。”由此可知,商鞅變法(  )

    組卷:148引用:5難度:0.8
  • 5.成都平原西北的岷江出口處,有一座具有2000多年歷史的城市,名為灌縣。它的興起與發(fā)展與一座水利工程緊密結合。灌縣的興起與發(fā)展得益于( ?。?/h2>

    組卷:97引用:2難度:0.3
  • 6.大家熟知的茶飲品牌“霸王茶姬”創(chuàng)意源自歷史典故“霸王別姬”。以下選項中,與之相關的戰(zhàn)爭是(  )

    組卷:82引用:1難度:0.7
  • 7.“源于印度教,它以神的名義把人按照嚴格的等級加以區(qū)分,等級越高就被認為越純凈,離神越近?!辈牧现蟹从车闹贫仁牵ā 。?/h2>

    組卷:49引用:9難度:0.7
  • 8.羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較完備的法律體系,把蘊含在自然法中的自由、平等理念轉化為實在法的原則,對近代西方國家的司法與立法產(chǎn)生了深遠的影響。羅馬法制建設的起點是(  )

    組卷:54引用:2難度:0.3
  • 9.公歷每月的天數(shù)不全相同,其實是人為的結果。凱撒的繼承人屋大維的生日在8月,他從2月抽出1天加到8月,結果2月減少至28天,8月變成大月31天。以下歷法中,為今天使用的公歷奠定基礎的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:4難度:0.3

二、非選擇題(本大題共4小題,第26題11分,第27題14分,第28題12分,第29題13分,共50分。)

  • 28.閱讀材料,結合所學知識回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一,指出亞歷山大帝國的地理位置。并說說該帝國的建立對人類歷史進程產(chǎn)生的影響。
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)圖中,歐洲到達美洲的新航路是誰開辟的?根據(jù)材料二并結合所學知識,說說新航路開辟的積極影響。
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)如圖反映的是哪一歷史事件?根據(jù)材料三并結合所學知識,說說早期殖民擴張對世界歷史發(fā)展進程產(chǎn)生的影響。
    材料四:所謂“全球聯(lián)系”,系指15世紀以后出現(xiàn)的,以歐洲人為主導的跨越國家、民族、文化和社會形態(tài)界限的很多接觸與互動。
    ——據(jù)齊世榮《世界史?近代卷》(4)綜合上述材料及問題,談談你對“全球聯(lián)系”的認識。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 29.閱讀材料,結合所學知識回答問題。
    材料一:商人不僅向工人提供原料、還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。工人需要在同一個地點集中勞動,于是形成了集中的手工工場。這種生產(chǎn)直接面向市場,由商人直接支配生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。
    ——據(jù)部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》(九年級上冊)
    (1)根據(jù)材料一,指出中世紀歐洲社會新面貌的具體表現(xiàn)。
    材料二:(工業(yè)革命后)原來在家庭中或者圍繞著家庭從事的一些工作轉到工廠。人口從村莊或農(nóng)場走向城鎮(zhèn),從農(nóng)業(yè)區(qū)移往采礦區(qū)和制造業(yè)地區(qū),從這個國家移居另一個國家。職業(yè)情況也產(chǎn)生了同樣急劇的變化,1831年后,英國有半數(shù)家庭依靠工商業(yè)為生。
    ——據(jù)(英)克拉克《新編劍橋世界近代史》(2)根據(jù)材料二指出,英國社會與工業(yè)革命之前相比有何不同。結合所學知識說說,第一次工業(yè)革命中哪些重要發(fā)明推動了歐洲工業(yè)化時代的來臨?(試舉兩例)
    材料三:隨著工業(yè)革命的發(fā)展,資產(chǎn)階級越來越富有,工人的待遇卻很差。19世紀三四十年代,廣大工人為改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進行斗爭,工人運動在歐洲蓬勃興起。法國的里昂工人起義、英國的憲章運動和德國西里西亞織工起義,表明無產(chǎn)階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,他們迫切需要革命理論的指導。
    ——據(jù)部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》(九年級上冊)(3)根據(jù)材料三,概括工業(yè)革命給資本主義社會帶來的變化。結合所學知識,說說指導無產(chǎn)階級革命的科學理論是什么?
    (4)綜合上述材料及問題,概述推動人類社會經(jīng)濟變革的因素。

    組卷:45引用:2難度:0.5
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