部編版九年級上冊《第3課 鄉(xiāng)愁》2019年同步練習(xí)卷（1）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．在下面各句中的括號(hào)里填上量詞，在橫線上填上形容詞。
  （1）鄉(xiāng)愁是一

   

   

  的郵票
  （2）鄉(xiāng)愁是一

   

   

  的船票
  （3）鄉(xiāng)愁是一

   

   

  的墳?zāi)?br />（4）鄉(xiāng)愁是一

   

   

  的海峽
  組卷：25引用：1難度：0.8

  解析

• 2．用“/”標(biāo)出下面詩句的節(jié)奏。
  而現(xiàn)在
  鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
  我在這頭
  大陸在那頭
  組卷：23引用：2難度：0.9

  解析

二、解答題（共2小題，滿分0分）

• 5．余光中用“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”表達(dá)了自己深深的鄉(xiāng)愁，著實(shí)讓人噓唏讓人感動(dòng)，請同學(xué)們開動(dòng)你們的腦筋仿寫一小段詩。
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀理解．

• 6．讀余光中的《鄉(xiāng)愁》，完成訓(xùn)練
  小時(shí)候，
  鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，
  我在這頭，
  母親在那頭。
  鄉(xiāng)愁 余光中
  鄉(xiāng)愁 余光中
  長大后，
  鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，
  我在這頭，
  新娘在那頭。
  后來啊，
  鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?br />我在外頭，
  母親在里頭。
  而現(xiàn)在，
  鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，
  我在這頭，
  大陸在那頭。
  （1）從哪些詞語可以看出鄉(xiāng)愁縈繞了詩人一生？
  （2）下列句子表述有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A．《鄉(xiāng)愁》一詩選擇了郵票、船票、墳?zāi)购秃{四個(gè)具有象征性的意象，形象而濃烈地抒發(fā)了游子思念故鄉(xiāng)及祖國的思想感情。
  B．詩人借助時(shí)空的變化來表達(dá)對往昔歲月的追憶。
  C．在詩中，詩人抒發(fā)了內(nèi)心思念親人、眷念故土的深切情懷。
  D．詩中所表達(dá)的鄉(xiāng)愁是一種非常具體的情感。
  （3）下列對這首詩歌賞析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．這首詩抒發(fā)了詩人由有家難歸，到有國難回的情懷，表現(xiàn)了天涯游子渴望海峽兩岸統(tǒng)一的愿望。
  B．實(shí)際上，這首詩寫思念親人是假，思念祖國是真。詩人將對祖國的思念依附到親人的思念上，使抽象的東西變得具體了，詩的意境也就出來了。
  C．這首詩在音節(jié)上回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，更輔以短語的重復(fù)，量詞的變換，極具古典詩歌的韻律。
  D．這首詩雖然分為相對獨(dú)立的四個(gè)鏡頭，但卻以“鄉(xiāng)愁”貫穿其間；并且由前三個(gè)鏡頭到第四個(gè)鏡頭是一次質(zhì)的升華。
  （4）《鄉(xiāng)愁》四節(jié)詩在形式上有什么共同的特點(diǎn)？這樣寫有什么目的？
  （5）每個(gè)時(shí)間段詩人因?yàn)槭裁炊?？（可以在詩旁上相?yīng)位置做批注后作答）
  （6）“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，“淺淺”是不深的意思，對其深層含義理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．說明臺(tái)灣與大陸相距并不遙遠(yuǎn)；
  B．由于特定的歷史原因而造成的不統(tǒng)一的狀況應(yīng)該結(jié)束；
  C．臺(tái)灣與大陸不能密切往來，這實(shí)在是令人痛心的事情；
  D．詩人佇立臺(tái)灣，遠(yuǎn)望大陸，面對“淺淺的海峽”卻無可奈何。
  組卷：43引用：1難度：0.8

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