2021-2022學年黑龍江省雙鴨山市寶清縣七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，請將正確答案的英文字母填寫在括號內(nèi)，每題2分，共40分）

• 1．隋朝大運河是世界上最長的、最古老的人工水道。請問這一偉大工程的中心是（　?。?/h2>

  A．揚州

  B．余杭

  C．洛陽

  D．邗溝
  組卷：149引用：8難度：0.7

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• 2．被稱為“千古人鏡”，敢于直言進諫的唐朝大臣是（　?。?/h2>

  A．房玄齡

  B．魏征

  C．杜如晦

  D．李靖
  組卷：75引用：4難度：0.8

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• 3．某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。如圖圖片應該入選“盛唐篇”的是（　?。?br />

  A．①③

  B．②③

  C．③④

  D．②④
  組卷：30引用：5難度：0.8

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• 4．某旅游團參觀某景點時聽導游這樣介紹：“他頭頂上懸著塊畫，上面寫著“還我河山”往兩邊看，四周的墻上畫著他的事跡，有“精忠報國”“郾城大捷”等，這位導游介紹的人物是（　　）

  A．寇準

  B．陸秀夫

  C．岳飛

  D．文天祥
  組卷：55引用：23難度：0.7

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• 5．《宋史》記載，曹彬這樣位居樞密使高位的武官，每次在道中迎面碰到文臣的車馬，都會主動 命車夫駛?cè)伺越中∠?。這種情況從一個側(cè)面反映出宋朝（　?。?/h2>

  A．重文輕武	B．削弱相權
  C．削弱地方勢力	D．加強邊疆管理
  組卷：45引用：15難度：0.7

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• 6．圖示法是我們學習歷史的一種好方法，如圖所示能正確反映北宋與少數(shù)民族政權并立的意圖是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：330引用：148難度：0.5

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• 7．南宋時，有位商人到臨安做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，客商往來不絕。下列活動，他可能經(jīng)歷的是（　?。?/h2>

  A．約關漢卿喝下午茶	B．午餐吃了玉米和馬鈴薯
  C．瓦子里看蹴鞠表演	D．晚上觀賞戲劇《牡丹亭》
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 8．《水滸傳》中有這樣一個情節(jié)：梁山好漢“黑旋風”李逵與“浪子”燕青逛東京大街，街上有人說書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等。他們所去的場所在當時被稱作（　?。?/h2>

  A．瓦子

  B．邸店

  C．坊

  D．榷場
  組卷：397引用：29難度：0.9

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• 9．詞是一種文學體裁，起源于唐朝民間，兩宋時期達到頂峰。下列文學家不屬于宋代杰出詞人的是（　?。?/h2>

  A．蘇軾

  B．李清照

  C．辛棄疾

  D．馬致遠
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 10．如圖顯示的是從唐朝到元朝時期一個新民族的形成，這個民族是（　?。?/h2>

  A．維吾爾族

  B．回族

  C．苗族

  D．白族
  組卷：38引用：2難度：0.5

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五、活動探究題（27題10分，28題10分，共20分）

• 30．中華文化源遠流長，生生不息，成就輝煌，對人類進步作出了偉大貢獻。閱讀材料，探究下列問題。
  【文明的傳承】
  材料一：我國指南工具發(fā)展過程中的重要發(fā)明。
  
  （1）圖一是戰(zhàn)國時期做成的指南工具，被稱作什么？圖二是宋朝時制成的指南工具，它的使用和傳播對世界有什么影響？
  【文明的傳播】
  材料二：四大發(fā)明傳播路線示意圖。
  

  知識卡 它記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術。后來傳到國外，被譯成日文、法文、德文等多種文字，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。 圖四：知識卡

  （2）根據(jù)材料和所學知識回答，四大發(fā)明中，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響，推動了歐洲社會變革的是哪項發(fā)明？北宋時期出現(xiàn)的，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生重大影響的發(fā)明是什么？它的發(fā)明者是誰？
  （3）圖四中的“它”指的是哪部著作？作者是誰？
  【文明的積淀】
  材料三：明朝的北京城是在元大都的基礎上，經(jīng)過大規(guī)模的擴建和改造發(fā)展起來的……北京城的建筑，以宮殿為重點。其中最為雄偉壯麗的建筑，其總面積16萬余平方米，有各類殿宇等近9000間，是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。
  材料四：他潛心鉆研前人的醫(yī)學著作……搜集和整理了800多種醫(yī)藥書籍，并深入社會，進行實地調(diào)查……經(jīng)過27年持續(xù)不斷的努力，編寫出《本草綱目》這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W著作。
  （4）材料三中，“最宏大、最輝煌的皇家建筑群”指的是什么？材料四中《本草綱目》的作者是誰？
  （5）結(jié)合材料和所學知識，談談你對傳承中華文明有什么認識？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 31．學習歷史的方法是多種多樣的，請運用不同的學習方法和技能，探究下列問題。
  【制作年代尺——構(gòu)建時空觀念】
  材料一：如圖。
  
  （1）材料一中，結(jié)束長期分裂局面，完成全國統(tǒng)一的王朝有哪些？少數(shù)民族建立政權的王朝是哪些？偏安江南的王朝是哪個？
  【對比歷史地圖——感悟歷史變遷】
  材料二：如圖。
  
  （2）圖一中的遼是哪個少數(shù)民族建立的政權？遼與北宋議和，簽訂了哪一盟約？
  （3）從圖一到圖二的歷史變遷中，滅亡遼和北宋的政權是哪個？
  【觀察歷史場景——感悟政治智慧】
  材料三：如圖。
  
  （4）圖三中“杯酒釋兵權”的皇帝是誰？圖四中明朝的科舉考試采用什么文體格式？
  【文化鑒賞——感悟中華文明】
  材料四：北宋著名史學家、政治家司馬光主持編寫了一部編年體通史巨著，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史……清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就，其中藝術成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的長篇小說在乾隆晚期時排印面世。
  （5）材料四中的“編年體通史巨著”指的是哪部著作？“曹雪芹的長篇小說”指的是什么？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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