22．在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“空氣中氧氣體積含量測(cè)定”的探究實(shí)驗(yàn)。
（1）教材知識(shí)回顧：實(shí)驗(yàn)室常用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
。
（2）實(shí)驗(yàn)探究步驟
①將儀器按如圖1裝置連接好，檢查
。
②如圖1所示加入藥品，先在集氣瓶中裝滿水，再將裝置連接固定。
③打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量空氣，A中水進(jìn)入到B中，露出白磷后，關(guān)閉止水夾a和b,測(cè)得B中水的體積為200mL。
④用凸透鏡光引燃白磷，白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，反應(yīng)結(jié)束后，燃燒匙中的白磷未能全部燃燒。
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，
（填一操作），B中水倒吸進(jìn)入到A中，測(cè)得量筒中水的體積變?yōu)?59mL。
⑥計(jì)算小組同學(xué)所測(cè)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
。
（3）盛有白磷的燃燒匙底部帶孔，其作用是
。圖1實(shí)驗(yàn)與如圖相比優(yōu)點(diǎn)是
。
（4）思維拓展：
為了幫助同學(xué)們更好地理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)定時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2）內(nèi)的溫度、氧氣濃度和壓強(qiáng)的變化趨勢(shì)如圖3所示。（實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好、白磷足量）
①圖3中曲線曲Z表示
。
②曲線X中AB段變化的原因是
。
③請(qǐng)根據(jù)圖3分析該實(shí)驗(yàn)不能準(zhǔn)確的測(cè)出空氣中氧氣含量的原因
。
