1．法國化學(xué)家拉瓦錫在化學(xué)史上有很多偉大的貢獻(xiàn)。
Ⅰ.用定量方法研究空氣成分。
（1）寫出汞與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
（2）下列關(guān)于該實驗的說法正確的是 。
A.汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)；
B.汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測定反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化；
C.汞的沸點較低，汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡；
D.生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣；
E.氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，分解溫度高于汞的沸點，因此易與汞分離；
F.此實驗的缺點是汞有毒。

（3）通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論。請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補充。
Ⅱ.揭秘水的組成，其中一個實驗是將水蒸氣通過一根燒紅的鐵管，反應(yīng)原理是鐵和水蒸氣在高溫下生成四氧化三鐵和氫氣。（圖2）
（4）寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式 。
通過分析和歸納，拉瓦錫得出結(jié)論：水不是一種元素，而是一種由氫元素、氧元素組成的化合物。
Ⅲ.實驗室常用紅磷燃燒實驗來研究空氣的組成。
①寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 。
②在其他操作都正確時，如果紅磷的量不足，對圖3實驗測得的氧氣含量有何影響？（填“偏大”“偏小”或“無影響”）
③某興趣小組用該方法測出的數(shù)據(jù)如表所示：

實驗前的體積		實驗后的體積
集氣瓶內(nèi)空氣	燒杯內(nèi)蒸餾水	燒杯內(nèi)剩余蒸餾水
120mL	100mL	85mL

請計算出空氣中氧氣含量 。
④圖3某次實驗過程中集氣瓶內(nèi)氣壓變化如圖4所示，BC段壓強增大的原因是 ，D點對應(yīng)的操作是 。

2．某化學(xué)興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開學(xué)習(xí)。
【經(jīng)典回顧】二百多年前，法因化學(xué)拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。

（1）關(guān)于該實驗的說法不正確的是 （填字母）。
A．汞俗稱水銀，常溫下呈液態(tài)，安全無毒
B．汞槽中的汞可以使鐘罩內(nèi)形成密閉空間
C．反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài)，不影響壓強
D．生成的氧化汞隔絕空氣加熱又能得到汞和氧氣
【實驗回顧】實驗室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量。
（2）紅磷燃燒的符號表達(dá)式為 。
（3）利用此裝置進(jìn)行實驗時，在集氣瓶外點燃紅磷，一方面會造成空氣污染，另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會使實驗測定結(jié)果 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
（4）該實驗選擇紅磷的原因：①生成物不是氣體；②。
【實驗改進(jìn)】利用如圖3所示的改進(jìn)裝置進(jìn)行探究。先在容積為200.0mL的集氣瓶里裝進(jìn)50.0mL的水，再在量筒內(nèi)裝入100.0mL的水，然后按圖連好儀器，接通電熱棒，紅磷立即被點燃。
（5）實驗結(jié)束時量筒內(nèi)剩余水的體積是73.0mL，通過以上數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣含量為 %。
（6）用圖3裝置進(jìn)行探究，與圖2裝置比較，優(yōu)點是 。
（7）在150mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞，然后打開活塞b通入空氣，把瓶的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣的體積是 mL。

3．冬冬興趣班小組“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗探究方案如圖所示。

【實驗一】圖1是教材中“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”實驗裝置。
（1）當(dāng)集氣瓶冷卻至室溫時，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是 。
（2）實驗也能證明氮氣的化學(xué)性質(zhì)是 。
【實驗二】“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”成功的關(guān)鍵在于裝置的密閉性和藥品的合理選擇。
圖2所示為興趣小組同學(xué)對用“暖貼”實驗可行性的探究方案。將裝有過量鐵粉的暖貼吊在集氣瓶中，在裝置的上方連接了氧氣傳感器，電腦實時讀數(shù)，同時繪制出濃度變化曲線。
（1）選擇使用鐵粉進(jìn)行實驗的理由是 。
（2）用食鹽水浸濾紙包的目的是 。
（3）在實驗過程中，氧氣濃度變化的趨勢為 ；反應(yīng)前裝置內(nèi)氧氣濃度為21.1%，35min時氧氣濃度讀數(shù)約為 。通過觀察發(fā)現(xiàn)：若用鐵粉實驗時間會稍長，但消耗氧氣更徹底，所得數(shù)據(jù)會更接近于事實。