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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開放的時(shí)代》2021年單元測(cè)試卷(31)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)把所選選項(xiàng)的字母填寫在答卷對(duì)應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。)

  • 1.“隋朝的重要在于它結(jié)束了魏晉南北朝300多年的分裂割據(jù)局面,南北民眾獲得休息,社會(huì)呈現(xiàn)空前的繁榮……”下列圖示能夠正確表現(xiàn)出隋朝結(jié)束分裂割據(jù)這一歷史進(jìn)程的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:10難度:0.7
  • 2.“他在位期間成功在統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面,改革制度,發(fā)展生產(chǎn),注重吏治,國家安定,人民的負(fù)擔(dān)較輕,經(jīng)濟(jì)繁榮。”他在1978年美國學(xué)者麥克?哈物所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排行第82位,這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是( ?。?/h2>

    組卷:990引用:135難度:0.7
  • 3.圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向,貼切的是( ?。?/h2>

    組卷:728引用:144難度:0.9
  • 4.《話說運(yùn)河》專題片:“如果說長城是一撇,大運(yùn)河則是一捺,二者在首都交匯在一起,構(gòu)成了一個(gè)厚重的人字?!边@“一捺”的重要作用是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:4難度:0.8
  • 5.“非凡的國家考試制度,中國推行了近兩千年之久。他們通過考試品評(píng)人才的優(yōu)劣,為政府機(jī)構(gòu)配備文官。”斯塔夫里?阿諾斯贊揚(yáng)的考試制度是( ?。?/h2>

    組卷:205引用:27難度:0.5
  • 6.“16世紀(jì)至19世紀(jì),傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?!鴼v史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為,英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?!睋?jù)材料可知,科舉制度( ?。?/h2>

    組卷:196引用:40難度:0.9
  • 7.2018年9月11日,中國評(píng)書表演藝術(shù)家單田芳病逝。單田芳的評(píng)書具有很高的美學(xué)價(jià)值,繼承和發(fā)展了傳統(tǒng)評(píng)書文化。“凡有井水處,皆聽單田芳”,“單田芳評(píng)書”已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)符號(hào)。在其代表作《隋唐演義》中,最有可能收錄其中的歷史片段是( ?。?/h2>

    組卷:118引用:4難度:0.7
  • 8.唐太宗曾對(duì)大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。”以下措施最能體現(xiàn)唐太宗這種理念的是( ?。?/h2>

    組卷:203引用:8難度:0.7
  • 9.2019年6月23日,包括著名京劇表演藝術(shù)家尚長榮、關(guān)棟天在內(nèi)的京劇電影《貞觀盛世》劇組亮相金爵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮紅毯。劇中被唐太宗稱為可以知得失的“鏡子”的大臣是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:4難度:0.7
  • 10.武則天“制公卿之死命,擅王者之威力“(意為誅殺公卿,獨(dú)斷專權(quán)).武則天遺言無字碑,由后人評(píng)價(jià)自己的功過。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:205引用:104難度:0.9
  • 11.唐詩往往折射了時(shí)代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:4難度:0.8

二、綜合題(本大題共3小題,共40分。第31題13分,第32題14分,第33題13分)

  • 32.隋唐時(shí)期是中國古代史上的鼎盛時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上具有重大影響力。閱讀材料,回答問題。
    材料一:科舉的創(chuàng)新之處在于不僅為社會(huì)底層的知識(shí)分子提供了持續(xù)流動(dòng)的可能而且將其制度化?!婆e制度的最大合理性在于它那“朝為田舍郎,暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”……的機(jī)制,對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造,客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。
    --薛明揚(yáng)《中國傳統(tǒng)文化概論》材料二:盛唐時(shí)期,政治清明,社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)一派高度繁榮景象,與少數(shù)民族和外國交流頻繁,開放的社會(huì)風(fēng)氣,多彩的文學(xué)和藝術(shù),這些都使得唐代的社會(huì)生活和文化更加豐富多彩,呈現(xiàn)出多元開放的時(shí)代特征,充滿著蓬勃向上的活力。
    --摘編自白壽彝主編《中國通史》材料三:以下文物出自唐朝墓葬。
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    材料四:中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系。從歷史上的佛教?hào)|傳、“伊儒會(huì)通”,到近代以來的“西學(xué)東漸”、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義和社會(huì)主義思想傳入中國,再到改革開放以來全方位對(duì)外開放,中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。
    --習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開幕式上的主旨演講(1)材料一中的科舉制創(chuàng)立于哪一朝代?依據(jù)材料一指出科舉制的合理性?
    (2)根據(jù)材料二,概括盛唐氣象的重要表現(xiàn)和唐代社會(huì)生活的特點(diǎn)?
    (3)材料三中的文物反映了唐朝實(shí)行怎樣的外交政策?請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)與唐朝交流密切的國家?
    (4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)中華文明發(fā)展的認(rèn)識(shí)?

    組卷:10引用:1難度:0.3
  • 33.從古至今,關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會(huì)關(guān)乎國家穩(wěn)定,社稷安危。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。銀帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。
    --胡曾《詠史詩?沛水》材料二:唐朝前期人口統(tǒng)計(jì)圖
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    材料三:生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。唐朝前期的100多年中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明和推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)呈現(xiàn)繁榮景象。
    材料四:唐朝,國家政治穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù),社會(huì)繁榮升平。都城長安以其雄偉博大的氣勢(shì)、海納百川的精神,被當(dāng)時(shí)的人們看作是世界的中心。政治寬松也帶動(dòng)了社會(huì)寬容,更促成“天下一家”的氛圍,“四海之內(nèi)皆兄弟”的“人和”理想構(gòu)成唐代文明的核心內(nèi)容,唐代處處精彩紛呈和充滿著自信。
    --摘編自《中華文明?厚德載物》解說詞
    (1)材料一中“長河”指的是古代哪一重大工程?根據(jù)材料說明胡曾對(duì)此重大工程的看法?
    (2)根據(jù)材料二分析唐朝前期人口數(shù)量的變化趨勢(shì)?并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析這一趨勢(shì)形成的主要原因?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉唐朝歷史上具有代表性的生產(chǎn)工具兩例?
    (4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐朝盛世繁榮的原因?
    (5)綜合上述材料,你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)國家的長治久安?

    組卷:10引用:1難度:0.3
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