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2022年河南省濮陽(yáng)市清豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題,每小題1分,滿分20分)
1.
下列圖片反映的共同主題是( ?。?br />
A.老家河南,民族起源
B.神秘中原,宗教圣地
C.禮樂河南,文明之源
D.多彩河南,文化薈萃
組卷:9
引用:3
難度:0.6
解析
2.
任繼愈先生曾說:“如果沒有一種通行的文字中央政令不能通行全國(guó),中國(guó)將分成多個(gè)國(guó)家……我國(guó)是多民族統(tǒng)一的大國(guó)……我們這個(gè)綜合國(guó)力來自多民族的統(tǒng)一大國(guó),漢字是不可缺少的聯(lián)系紐帶?!边@反映了( ?。?/div>
A.漢字是傳達(dá)政令的唯一途徑
B.漢字是綜合國(guó)力提升的重要因素
C.漢字推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展
D.漢字是我國(guó)所有民族的文字
組卷:247
引用:19
難度:0.5
解析
3.
西漢初年,漢高祖竟配備不齊四匹一色的馬來駕車,將相大臣有的只能乘坐牛車,統(tǒng)治者無顧及興學(xué)設(shè)教之事:漢武帝時(shí),國(guó)力充實(shí),采納儒士董仲舒的建議,于京師長(zhǎng)安設(shè)立太學(xué)。材料意在說明( ?。?/div>
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠推動(dòng)文化發(fā)展
B.漢初統(tǒng)治者不重視興學(xué)設(shè)教
C.漢武帝實(shí)行文化的“大一統(tǒng)”
D.儒家文化成為傳統(tǒng)文化主流
組卷:37
引用:5
難度:0.8
解析
4.
龍門石窟的佛教造型藝術(shù)現(xiàn)存有北魏至唐朝時(shí)期的外國(guó)人、外族人造像,在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或受其影響而融合改變的裝飾圖案。這主要反映了( ?。?/div>
A.雕塑藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.多元文明,交流互鑒
C.佛教藝術(shù),絢麗多彩
D.中原文化,古老悠久
組卷:169
引用:10
難度:0.5
解析
5.
有學(xué)者認(rèn)為,“它(科舉制)是唯一沒有被動(dòng)搖過基礎(chǔ)的制度,是在權(quán)威一再崩潰和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”,“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性文士考試制度是該國(guó)特有的制度,并持續(xù)了一千多年”。材料表明科舉制( ?。?/div>
A.有利于選拔人才
B.有利于加強(qiáng)中央集權(quán)
C.可以推動(dòng)教育發(fā)展
D.在歷史上影響廣泛而持久
組卷:21
引用:3
難度:0.6
解析
6.
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說道:“除了文化上的成就外,宋朝時(shí)期值得注意的是,發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命,對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大的意義?!毕铝姓f法屬于這場(chǎng)商業(yè)革命具體表現(xiàn)的是( ?。?/div>
A.出現(xiàn)了紙幣--交子
B.出現(xiàn)地域性商人群體--商幫
C.經(jīng)商時(shí)間受到嚴(yán)格限制
D.朝廷放棄重農(nóng)抑商政策
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
7.
“(他)把明朝的鐵錨拋扎在諸洋沿岸的港灣,奉行以德睦鄰政策,肩負(fù)與天下共享太平之?!闹厝巍?。下列關(guān)于“他”的這一事跡表述正確的是( ?。?/div>
A.為海上絲綢之路的開通奠定基礎(chǔ)
B.加強(qiáng)了中國(guó)與亞歐各國(guó)的友好往來
C.發(fā)生在明朝后期
D.體現(xiàn)了明朝的對(duì)外友好交往
組卷:31
引用:4
難度:0.7
解析
8.
1872年,李鴻章建議清政府“設(shè)法勸導(dǎo)官督商辦,但借用洋器洋法,而不準(zhǔn)洋人代辦,于富國(guó)強(qiáng)兵之計(jì)殊有關(guān)系”。清政府最終采納李鴻章建議,采取了一系列舉措。關(guān)于這一舉措,下列表述正確的是( )
A.清政府因此開設(shè)了福州船政局
B.一定程度上抵制了外國(guó)的經(jīng)濟(jì)入侵
C.導(dǎo)致企業(yè)管理水平低下
D.加強(qiáng)了清政府對(duì)企業(yè)的控制
組卷:29
引用:6
難度:0.7
解析
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二、解答題(共5小題,滿分30分)
24.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:有學(xué)者認(rèn)為:17世紀(jì)末的英國(guó),既實(shí)現(xiàn)了“地上(指社會(huì))的平衡”,又建立起“宇宙體系平衡”。有了對(duì)“地上的平衡”的信心,才推動(dòng)人們?nèi)パ芯?、認(rèn)識(shí)宇宙中的平衡體系。
材料二:英國(guó),這個(gè)地處邊緣的小國(guó),卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球。
——紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解說詞
材料三:法國(guó)大革命比其他同時(shí)代的革命重大得多,而且它所產(chǎn)生的后果也要深遠(yuǎn)得多……在它先后發(fā)生的所有革命中,唯有它是真正的群眾性社會(huì)革命并且比任何一次類似的大劇變都要激進(jìn)得多。
——摘自唐晉主編《大國(guó)崛起》
(1)材料一中“地上的平衡”指的是什么?據(jù)材料一和材料二概括它對(duì)英國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響?
(2)據(jù)材料三,結(jié)合史實(shí)說明“它是真正的群眾性社會(huì)革命”。
(3)綜上材料和探究,我們可以從中汲取哪些歷史智慧?
組卷:84
引用:10
難度:0.3
解析
25.
請(qǐng)依據(jù)下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片反映內(nèi)容之間的聯(lián)系)
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
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