2023-2024學(xué)年安徽省合肥四十一中九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。

• 1．生活現(xiàn)象五花八門，下列場(chǎng)景，主要涉及物理變化的是（　?。?/h2>

  A． 冰雪融化

  B． 鐵鍋生銹

  C． 天然氣燃燒

  D． 葡萄釀酒
  組卷：20引用：2難度：0.8

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• 2．我國(guó)第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要第十一篇是《推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生》。下列有利于實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的是（　?。?/h2>

  A．參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積

  B．提倡開私家車出行，節(jié)約時(shí)間成本

  C．加高煙囪，工業(yè)廢氣高空排放

  D．將城市垃圾焚燒，減少土壤的污染
  組卷：74引用：14難度：0.8

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• 3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 傾倒液體

  B． 檢查氣密性

  C． 點(diǎn)燃酒精燈

  D． 連接儀器
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 4．鈰是一種常見的稀土元素，如圖為鈰在元素周期表中的信息，下列有關(guān)鈰的說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．鈰原子的核外電子數(shù)為58

  B．鈰屬于金屬元素

  C．鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

  D．鈰的原子序數(shù)是58
  組卷：322引用：12難度：0.6

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• 5．為了區(qū)別醬油和陳醋，有同學(xué)提出：“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和陳醋”。這位同學(xué)的說(shuō)法中“可用聞氣味的方法區(qū)分醬油和陳醋”應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　?。?/h2>

  A．猜想與假設(shè)

  B．反思與評(píng)價(jià)

  C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

  D．得出結(jié)論
  組卷：216引用：14難度：0.9

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二、本大題包括5小題，共28分

• 16．小林探究H₂O₂分解生成氧氣速率的影響因素，借助如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示：
  
  

  	實(shí)驗(yàn)1	實(shí)驗(yàn)2
  MnO2的質(zhì)量/克	0.5	0.5
  5%的H2O2的體積/毫升	40	40
  水浴溫度/℃	20	80

  （1）此實(shí)驗(yàn)探究

   

  對(duì)過(guò)氧化氫制取氧氣速率的影響。
  （2）在兩次實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)定量測(cè)定

   

  來(lái)比較H₂O₂分解反應(yīng)速率的大小。
  （3）實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時(shí)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條，木條并未復(fù)燃，實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要證明MnO₂是催化劑，還必須證明它在反應(yīng)前后質(zhì)量和

   

  不變。
  （5）寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式

   

  。
  （6）小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，不同的金屬氧化物對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。他在等體積的三個(gè)錐形瓶中加入40mL5%的H₂O₂溶液，分別加入MnO₂、Fe₂O₃、CuO根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了氧氣體積和時(shí)間變化的曲線圖（圖2）。觀察該圖回答問(wèn)題：
  ①通過(guò)該圖可得出結(jié)論：

   

  、

   

  。
  ②興趣小組做了另一組實(shí)驗(yàn)，向第四個(gè)錐形瓶中加入40mL約6～7%的H₂O₂溶液，并加入0.1gMnO₂，請(qǐng)用實(shí)線在圖中補(bǔ)上實(shí)驗(yàn)所得曲線。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 17．為測(cè)定空氣中氧氣的含量，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖幾種裝置。
  
  請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）圖1實(shí)驗(yàn)后測(cè)量結(jié)果明顯偏小，其原因可能是

   

  （寫一點(diǎn)）。
  （2）圖2為圖1的改進(jìn)裝置，圖3是通過(guò)壓強(qiáng)傳感器測(cè)得圖2容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線。
  ①與教材實(shí)驗(yàn)相比，你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是

   

  （填序號(hào)）。
  A.誤差小
  B.環(huán)保，避免生成物擴(kuò)散影響空氣質(zhì)量
  C.燃燒現(xiàn)象更劇烈
  ②關(guān)閉彈簧夾K，閉合電路，圖3中ab段壓強(qiáng)減小的原因是

   

  。
  （3）利用圖4所示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）。實(shí)驗(yàn)前K₁、K₂、K₃均已關(guān)閉。左管中燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水。光照引燃白磷，待白磷熄滅，冷卻至室溫，打開K₂，至液面不再變化，右管中液體的高度為h₁?？諝庵醒鯕怏w積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為

   

  （用h₀、h₁表示）。
  組卷：117引用：5難度：0.5

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