人教部編版五四制六年級上冊《3.7 兩漢的科技文化》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．相傳，戰(zhàn)國時期著名的哲學(xué)家惠施“其書五車”，形容學(xué)識豐富的成語“學(xué)富五車”就是由此而來，其中，惠施“五車”書的書寫材料是（　?。?/h2>

  A．竹木簡

  B．縑帛

  C．青銅器

  D．麻紙
  組卷：13引用：2難度：0.7

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• 2．如圖“紀(jì)念園”位于湖南省耒陽市蔡子池畔，是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位、全國中小學(xué)愛國主義教育基地、國家3A 級旅游風(fēng)景區(qū)。該園的主題是（　　）

  A．紀(jì)念蔡倫造出了世界上最早的紙

  B．紀(jì)念造紙術(shù)發(fā)明過程

  C．紀(jì)念蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

  D．紀(jì)念蔡倫被東漢政府封為“蔡侯”蔡侯祠
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 3．如圖反映的是我國漢朝某一生產(chǎn)活動的工藝流程圖。這一生產(chǎn)活動（　?。?br />

  A．推動了中外經(jīng)濟(jì)的交流	B．促進(jìn)了文化傳播與發(fā)展
  C．鞏固了專制皇權(quán)的統(tǒng)治	D．加強(qiáng)了各地的交通往來
  組卷：99引用：7難度：0.3

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• 4．2015年4月13日，《中國教育報》在報道南陽高等?？茖W(xué)校發(fā)展情況時，特意強(qiáng)調(diào)“南陽是豫西南一顆璀璨的明珠。孕育出商圣、科圣、醫(yī)圣、智圣等無數(shù)圣賢先哲?！边@里所說的“醫(yī)圣”是（　?。?/h2>

  A．扁鵲

  B．華佗

  C．張仲景

  D．孫思邈
  組卷：39引用：9難度：0.9

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• 5．《三國演義》中有詩贊華佗“治病須分內(nèi)外科，世間妙藝苦無多。神威罕及惟關(guān)將，圣手能醫(yī)說華佗。”華佗是東漢時期的一位神醫(yī)，他擅長外科手術(shù)，每次給病人動手術(shù)前，他都會給病人（　　）

  A．打麻醉針	B．把脈診斷
  C．服用“麻沸散”	D．打暈病人
  組卷：4引用：4難度：0.5

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二、材料題

• 16．兩漢時期，文化燦爛，星光耀眼，在我國有過一段輝煌的歷史。
  材料一：秦始皇批奏折，每天競“以街石量書”那時的奏折是竹簡，竹簡是很沉的要論斤稱的，按當(dāng)時的單位講，秦始皇一天要批一石奏折，一石重的奏折大約是現(xiàn)在的30公斤。
  【書寫革命】
  
  （1）使材料一這種情形得以改變誰做的貢獻(xiàn)卓著？
  【史學(xué)泰斗】
  材料二：“人囤有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?br />（2）名言出自何人？他寫的史學(xué)巨著在我國史學(xué)領(lǐng)域的地位如何？
  【中醫(yī)輝煌】
  材料三：識圖學(xué)史
  
  （3）材料三中兩位名醫(yī)的主要貢獻(xiàn)分別是什么？
  【文化自信】
  （4）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)兩漢的政治、經(jīng)濟(jì)和對外交往，談?wù)剝蓾h時期，文化燦爛，星光耀眼的主要原因。
  組卷：35引用：3難度：0.5

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• 17．漢代的空前強(qiáng)盛，造就了時人自信、進(jìn)取、博大的胸懷，也創(chuàng)造了先進(jìn)的科技與文化。閱讀材料，回答問題。
  材料一 關(guān)于造紙術(shù)的起源，過去多沿用歷史學(xué)家范曄在《后漢書?宦者列傳》中的說法，認(rèn)為紙是東漢時期宦官蔡倫發(fā)明的。但20世紀(jì)以來，蔡倫發(fā)明紙的說法開始動搖，繼而被否定。
  （1）材料一中“蔡倫發(fā)明紙的說法開始動搖，繼而被否定”的觀點(diǎn)正確嗎？請說明理由。
  材料二
  
  （2）醫(yī)圣祠是紀(jì)念誰的一座建筑物？人們紀(jì)念他的主要原因是什么？
  （3）司馬遷被后人譽(yù)為“文史祖宗”。你認(rèn)為他獲得這一美譽(yù)的理由是什么？
  材料三 我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嘣~語，諸如大千世界、覺悟、悲觀等都來自于佛教。我國的很多文學(xué)藝術(shù)作品來源于佛教，如敦煌莫高窟壁畫的內(nèi)容大多反映了佛教故事，以佛教故事為主題的古典小說《西游記》在我國家喻戶曉。道教對古代民俗影響很大，像玉皇大帝、土地爺、灶君等神靈都來自道教虛構(gòu)的神仙世界。
  （4）結(jié)合材料三，分析佛教和道教的傳播與發(fā)展對我國的影響。
  組卷：10引用：2難度：0.7

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