2021-2022學年吉林省長春市雙陽區(qū)七年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用

• 1．閱讀下面文字，完成下面小題。
        人類的歷史有如繁星遍布的夜空，無數(shù)高貴而孤獨的生命在恒久地（甲）著我們：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞福瑸樗ノ⒌拿褡鍖ふ乙粍┪幕幏蕉ㄒ遥┿@研古代典（jí）的聞一多，面對豐饒的土地發(fā)出“我必定為她戰(zhàn)斗到底，為了她，我愿付出一切”誓言的端木蕻良，為祖國核武器事業(yè)“鞠躬盡（cuì），死而后已”的鄧稼先……通過他們，我們感受到人性的光輝，他們的非凡氣質(zhì)，更喚起我們對理想的憧憬與追求。
  （1）給文中加點的字注音。
  ①豐饒

   

  
  ②憧憬

   

  
  （2）根據(jù)拼音寫出漢字（要求寫正楷字）。
  ①典jí

   

  
  ②鞠躬盡cuì

   

  
  （3）填入文段（甲）（乙）處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.（甲）凝望	（乙）鍥而不舍
  B.（甲）觀望	（乙）鍥而不舍
  C.（甲）凝望	（乙）誨人不倦
  D.（甲）觀望	（乙）誨人不倦

  （4）與文中劃橫線句子中的省略號用法相同的一項是

   

  
  A.小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！?br />B.我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
  C.老班長虛弱的說：“你們一定要走出這片草地……”，話還沒說完，就閉上了眼睛。
  D.親愛的朋友們，當你坐到辦公桌前開始一天工作的時候，當你往孩子嘴里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 2．古詩文默寫。
  （1）

   

  ，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
  （2）《木蘭詩》中“

   

  ，

   

  ”一句，寫出了邊塞隆冬的苦寒之味。
  （3）讀陳子昂的《登幽州臺歌》讓我們從“

   

  ，

   

  ”中感悟到了天地無窮，生命短暫，時不我待。
  （4）生活中，當我們絕處逢生感到欣喜時，會引用陸游《游山西村》中的詩句：

   

  ，

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.8

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二、閱讀

• 3．閱讀下面的課內(nèi)文言文，完成下面小題。
  （甲）      水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
        予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
  （乙）      山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
  （1）下列各項中加點的“之”字與例句中加點的“之”字用法相同的一項是

   

  
  例句：予獨愛蓮之出淤泥而不染
  A.無絲竹之亂耳
  B.何陋之有
  C.水陸草木之花
  D.牡丹，花之富貴者也
  （2）下列說法有誤的一項是

   

  
  A.甲文在語言風格上駢散結(jié)合，以散句為主，句式長短相間、錯落有致、富于變化。
  B.乙文先說“斯是陋室”，結(jié)尾又說“何陋之有”，這里并非自相矛盾。因為“斯是陋室”是實情，但因居室環(huán)境雅、生活情趣雅、主人品德高尚而“何陋之有”。
  C.“銘”和“說”都是古代文體，“銘”側(cè)重于議論，“說”側(cè)重于敘事和說明。
  D.甲、乙兩文都是托物言志的名篇。甲文表現(xiàn)了作者潔身自好的生活態(tài)度，乙文表達了作者甘于淡泊的高尚情操。
  （3）周敦頤“獨愛蓮”，是愛其“出淤泥而不染”的入世；陶淵明“獨愛菊”，是愛其“花之隱逸者也”的隱者風度。你認為劉禹錫是“蓮”那樣的君子，還是“菊”那樣的隱士呢？請結(jié)合《陋室銘》中相關內(nèi)容說說你的理由。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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• 4．閱讀下面的課外文言文，完成下面小題。
  子奇治縣
        子奇年十六，齊君使治阿^①。既而悔之，遣使追。追者反^②曰：“子奇必能治阿，共載^③皆白首^④也。夫^⑤以老者之智，以少者決之^⑥，必能治阿矣！”子奇至阿，鑄庫兵以作耕器，出倉廩^⑦以賑^⑧貧窮，阿縣大治。魏聞童子治邑，庫無兵，倉無粟，乃起兵擊之。阿人父率子兄率弟以私兵戰(zhàn)遂敗魏師。
  【注釋】①阿：地名，山東省東阿縣。②反：同“返”，返回。③共載：同車。④白首：老年人。⑤夫：句首語氣詞，用以引起下文的議論，無實義。⑥決之：決斷政事。⑦廩：倉庫中的糧食。⑧賑：救災。
  （1）用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃橫線的句子。
  夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣！
  （2）用“/”為文中畫線波浪線的句子斷句，限斷三處。
  阿 人 父 率 子 兄 率 弟 以 私 兵 戰(zhàn) 遂 敗 魏 師
  （3）子奇采取了哪些具體措施，使得“阿縣大治”？請結(jié)合相關內(nèi)容，完成下表。
  

  內(nèi)容	措施
  鑄庫兵以作耕器	①
  ②	開糧倉救濟窮人，關心百姓
  組卷：20引用：1難度：0.5

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四、任選一題作文

• 11．題目：我眼中，你最美
  作文要求：
  （1）表達真情實感；
  （2）文體不限，詩歌除外；
  （3）認真書寫，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；
  （5）不少于500字。
  組卷：6引用：4難度：0.5

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• 12．閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
        唐代的劉禹錫曾吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，他認為讓人傷感的秋天也是好的季節(jié)，甚至超過春天；面對潛伏在身邊的疫情，當很多人談之色變時，卻也有人認為這也是一種考驗人生存能力的演習，是挑戰(zhàn)也是機遇……
        人生經(jīng)歷種種，角度不同感受不同，能否活得精彩自在，或許也和你能否有一顆敏銳的心有關。
  作文要求：
  （1）表達真情實感；
  （2）文體不限，詩歌除外；
  （3）認真書寫，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；
  （5）不少于500字。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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