2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市大方縣大方鎮(zhèn)部分學(xué)校七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單選題（共18小題，每小題2.5分，共45分）

• 1．某學(xué)校開展主題為“青春正好，不負(fù)芳華”的女生青春期健康教育講座。開展這一講座有利于廣大女生（　?。?br />①正確認(rèn)識(shí)青春期生理變化
  ②緩解青春期心理矛盾
  ③健康平穩(wěn)地度過青春期
  ④遠(yuǎn)離青春期各種煩惱

  A．①②④

  B．①③④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 2．步入青春期后，我們對(duì)社會(huì)、對(duì)遇到的問題開始有更多自己的認(rèn)識(shí)與見解，不再人云亦云，盲目跟從他人觀點(diǎn)。這說明我們除了生理變化以外（　?。?/h2>

  A．思維獨(dú)立性有了發(fā)展

  B．批判性增強(qiáng)，敢于說“不”

  C．擁有改變世界的潛力

  D．青春萌動(dòng)，主動(dòng)關(guān)注異性
  組卷：90引用：3難度：0.8

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• 3．衛(wèi)生委員認(rèn)為平時(shí)大掃除時(shí)的力氣活都是男生在做，這樣很不公平，所以這次大掃除特地安排女生清洗風(fēng)扇，而男生就負(fù)責(zé)擦窗。然而無論是風(fēng)扇還是窗都沒擦干凈。原來因?yàn)榕鷤€(gè)子不夠難以清洗風(fēng)扇，而男生比較粗線條，沒有仔細(xì)擦窗戶上的污漬。這給我們的啟示是（　?。?/h2>

  A．世界是由男女組成的

  B．男女同學(xué)應(yīng)該有不超出友誼的正常交往

  C．要學(xué)會(huì)自重自愛，愛護(hù)自己的尊嚴(yán)與名譽(yù)

  D．男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢，我們要欣賞對(duì)方的優(yōu)勢
  組卷：63引用：8難度：0.8

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• 4．國家主席習(xí)近平在2023年新年賀詞中說到，明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。落實(shí)這一要求，我們青少年要（　?。?/h2>

  A．自立自強(qiáng)，激揚(yáng)青春	B．獨(dú)立思考，標(biāo)新立異
  C．積極進(jìn)取，漠視挫折	D．行己有恥，聞過勿改
  組卷：20引用：5難度：0.6

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• 5．“神舟十四號(hào)”航天員見面會(huì)上，三位航天員侃侃而談，自信的風(fēng)貌給我們留下深刻的印象。下列關(guān)于自信的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />①自信就是發(fā)現(xiàn)自己的長處，忽視自己的短處
  ②有了自信，夢想就一定能實(shí)現(xiàn)
  ③自信讓我們充滿激情
  ④自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：22引用：3難度：0.5

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• 6．早在《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就有對(duì)情志的描述。所謂“怒傷肝，喜傷心，悲傷肺，憂思傷脾，驚恐傷腎”，這啟示我們（　?。?/h2>

  A．只有負(fù)面情緒會(huì)影響身體健康

  B．要調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人

  C．發(fā)脾氣是正常的，不需要管理情緒

  D．永遠(yuǎn)不發(fā)脾氣的人必定是強(qiáng)者
  組卷：21引用：4難度：0.6

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• 7．某心理咨詢師接到九年級(jí)一女生的求助電話：“……因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，長得好，和爸媽關(guān)系好，所以原來我很自信，很快樂。但最近有同學(xué)當(dāng)面說我矯情，還有的說即使我學(xué)習(xí)好，也不一定能考上高中。我因此委屈、擔(dān)心、失眠……不知道該怎么辦了？”以下說法中，你認(rèn)為咨詢師會(huì)對(duì)女生說的有（　?。?br />①面對(duì)升學(xué)、就業(yè)有些壓力，感到擔(dān)心、焦慮是一種正常心理現(xiàn)象，學(xué)會(huì)與這些情緒和平相處
  ②對(duì)他人評(píng)價(jià)，不盲從不全信。據(jù)實(shí)調(diào)整，做更好的自己
  ③直面她們，勇敢進(jìn)行反擊
  ④調(diào)整情緒，發(fā)掘生命力量，與他們辯論

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：13引用：2難度：0.5

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二、簡答題（共4大題，共55分）

• 21．實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一二班的李明同學(xué)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不愿與人相處，也不參加集體活動(dòng)。但初一二班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，李明改變了很多，與同學(xué)相處融洽了，有問題主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教，不僅成績提高了，而且愿意參加集體活動(dòng)了，可見一個(gè)好的集體對(duì)個(gè)人的成長是多么重要。反過來，一個(gè)美好集體的形成，肯定也離不開每個(gè)集體成員的智慧和力量。
  （1）作為集體中的一員，我們應(yīng)該如何在擔(dān)當(dāng)中成長？
  （2）相信生活中你也是個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生，請(qǐng)列舉兩個(gè)你在集體中擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w事例。
  組卷：75引用：3難度：0.3

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• 22．根據(jù)《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問題的意見》，監(jiān)護(hù)人如有暴力傷害未成年人等七種行為，人民法院可判決撤銷其監(jiān)護(hù)人資格。
  （1）《意見》體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪方面保護(hù)？
  （2）除了上述保護(hù)外，未成年人還會(huì)受到哪些方面的特殊保護(hù)？
  （3）保護(hù)未成年人是哪些部門的共同責(zé)任？
  組卷：8引用：1難度：0.5

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