2022-2023學年湖北省孝感市孝南區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題：本大題共14小題，每小題2分，共計28分。在每小題列出的四個選項中，只

• 1．“進士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳雖位權人臣，不由進士者，終不為美。”材料說明（　?。?/h2>

  A．進士及第是一種很高的榮譽

  B．進士是做官的必備條件

  C．考取進士要耗費畢生精力

  D．科舉制度有利于人才選拔
  組卷：211引用：11難度：0.7

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• 2．時空觀念是在特定的時間和空間聯系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。解讀下面的中國歷史時間軸，關于古代史上朝代及其階段特征的表述，正確的是（　?。?br />

  A．①是秦漢時期，大一統(tǒng)國家的建立和鞏固

  B．②是宋元時期，民族關系發(fā)展和社會變化

  C．③是隋唐時期，大一統(tǒng)國家的鞏固和發(fā)展

  D．④是明清時期，封建社會繁榮與對外開放
  組卷：175引用：17難度：0.8

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• 3．如圖為唐朝時期中日兩國的貨幣，日本的和同開珎銀幣的形制和重量與唐開元通寶完全相同。這反映出當時兩國（　　）

  A．審美觀念一致	B．文明相互借鑒
  C．文明交流頻繁	D．鑄銀水平相當
  組卷：222引用：26難度：0.7

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• 4．“榷場，與敵國互市之所也。”這是古代史書中對榷場的描述，北宋與遼、西夏對峙，但相互之間的商業(yè)往來一直進行。榷場的存在（　?。?/h2>

  A．使民族間長期爭戰(zhàn)不休	B．使民族間完全消除隔閡
  C．促進了民族交流與融合	D．消除了民族間經濟差距
  組卷：344引用：65難度：0.7

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• 5．在南宋初年和南宋滅亡之際，各有一位愛國英雄，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)中原漢族政權進行了不屈的斗爭，他們都留下膾炙人口的詩句：“莫等閑、白了少年頭，空悲切”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他們是（　?。?/h2>

  A．岳飛和文天祥	B．文天祥和寇準
  C．文天祥和秦檜	D．岳飛和寇準
  組卷：88引用：17難度：0.7

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二、非選擇題，共3小題計32分，其中第15題12分，16題12分，第17題8分。

• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：朱元璋本著皇帝集權、官員分權的原則進行自上而下的官制改革，并且擴充監(jiān)察機構。清朝時軍機處機構簡單，人員精干，外界干擾少，辦事效率高。
  ——摘編自《歷史學習新視野新知識》材料二：臺灣者，中國之土地也，久為貴國所距，今余既來索，則地當歸我。
  —連橫《臺灣通史》材料三：鄭氏投降后，在處理臺灣的善后事宜時，有人提出“宜遷其人、棄其地”的荒謬主張，施瑯則堅決反對。他認為，“臺灣土地千余里，人民數十萬”“土地肥沃，出產五谷，沃野千里”。同時，臺灣地方“乃江、浙、閩、粵四省之左護，具有重要的戰(zhàn)略地位”?！滴醯鄄杉{了施瑯的正確建議?？滴醵辏?684年），清政府在臺灣設一府、三縣的行政機構……在中央政府的統(tǒng)一管理下，臺灣和大陸的關系更加密切，臺灣的開發(fā)也進入了一個新時期。
  ——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》?（1）朱元璋為了實現“皇帝集權、官員分權”，在中央采取了怎樣的政治措施？清朝軍機處設立于哪個皇帝執(zhí)政時期？
  （2）結合所學知識回答，材料二中的話出自哪位歷史人物？如何評價這位歷史人物？
  （3）根據材料三，概括施瑯堅持治理臺灣的原因。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 17．閱讀材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚）
  材料一：如圖所示。（注：①②③④分別表示四大發(fā)明外傳的路線）
  
  材料二：火藥、指南針、印刷術—一這是預告資產階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階級炸的粉碎，?指南針打?開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的來說變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。
  —摘自馬克思《機器、自然力和科學的應用》?
  組卷：20難度：0.5

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