2022年內(nèi)蒙古赤峰市中考?xì)v史模擬試卷（一）

一.選擇題（每小題給出的選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)，在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上按要求涂黑，每題2分，共36分）

• 1．《史記》載：“成王（武王之子）少，周初定天下，周公（武王之弟）恐諸侯畔周，公乃攝行政當(dāng)國。管叔、蔡叔群弟疑周公，與武庚（商紂王之子）作亂，畔周?！辈牧戏从车氖俏覈糯囊徽沃贫龋ā　。?/h2>

  A．禪讓制

  B．世襲制

  C．分封制

  D．行省制
  組卷：50引用：1難度：0.7

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• 2．1975年在湖北云夢(mèng)縣出土的秦簡(jiǎn)《秦律?工人程》中有規(guī)定，隸臣、下吏、參與城旦的人和制造器具的工匠，冬季減輕工作量，三天只需完成夏天二日的工作量。這一發(fā)現(xiàn)為研究秦朝歷史增添了新的史料。由此可知（　?。?/h2>

  A．秦朝法律非常健全

  B．秦朝工匠受到政府的優(yōu)待

  C．秦暴政不符合史實(shí)

  D．考古發(fā)掘有助于歷史研究
  組卷：40引用：1難度：0.8

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• 3．宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當(dāng)時(shí)民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝（　?。?/h2>

  A．等級(jí)森嚴(yán)

  B．商業(yè)繁榮

  C．重農(nóng)抑商

  D．重文輕武
  組卷：360引用：204難度：0.9

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• 4．我國歷代政府均重視對(duì)邊疆的有效管理。下列行政或軍事機(jī)構(gòu)管轄的地區(qū)是（　?。?br />西域都護(hù)→安西都護(hù)府→北庭都護(hù)府→伊犁將軍。

  A．西藏

  B．東北

  C．臺(tái)灣

  D．新疆
  組卷：7引用：5難度：0.9

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• 5．乾隆嘉慶時(shí)期，文人大多埋頭于古籍，不敢過問社會(huì)現(xiàn)實(shí)，考據(jù)之風(fēng)大盛，形成為考據(jù)而考據(jù)的現(xiàn)象。這反映了清代（　?。?/h2>

  A．思想專制加強(qiáng)	B．傳統(tǒng)文化衰落
  C．八股取士盛行	D．儒家地位提高
  組卷：242引用：39難度：0.9

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• 6．中國閩臺(tái)緣博物館藏有一件珍貴的荷蘭文古籍《被忽視的福爾摩沙》，“福爾摩沙”一詞是早期歐洲人對(duì)“臺(tái)灣”的稱呼。本書見證了從荷蘭手中收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)爭(zhēng)過程，1684年清朝在臺(tái)灣設(shè)置的機(jī)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．澎湖巡檢司

  B．宣政院

  C．伊犁將軍

  D．臺(tái)灣府
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 7．從林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，到張謇的“實(shí)業(yè)救國”；從詹天佑的“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟閣的“國家多難，軍人當(dāng)馬革裹尸，以死報(bào)國”這是仁人志士發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。這個(gè)時(shí)代的特征是（　　）

  A．國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)	B．國家分裂，民族融合
  C．百年屈辱，民族抗?fàn)?/label>	D．曲折前進(jìn)，民族復(fù)興
  組卷：239引用：97難度：0.7

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二．非選擇題（請(qǐng)將答案按要求寫在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上，本題3個(gè)小題，共44分）

• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  從南湖紅船到八一槍聲，從井岡號(hào)角到長征壯歌，從抗日烽火到建國大業(yè)，中國共產(chǎn)黨走過了一條艱難曲折的革命道路，并最終取得成功，建立了新中國，開辟了中華民族的新紀(jì)元。
  20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上了社會(huì)主義道路，由此開始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程.……中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1978年，中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲；從1985年起，城市改革全面展開。中國改革開放由探索階段逐步走向深入。
  黨的十八大以來，在新中國成立特別是改革開放以來我國發(fā)展取得的重大成就基礎(chǔ)上，黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
  --摘自習(xí)近平部分講話選取材料中的觀點(diǎn)（任意一點(diǎn)或整體），得出結(jié)論。（要求：不得抄襲材料中原文，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）
  組卷：17引用：2難度：0.6

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• 21．20世紀(jì)以來，世界和平與發(fā)展、戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)蕩并存。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
  【一戰(zhàn)后國際局勢(shì)】
  材料一  如表為關(guān)于“凡爾賽-華盛頓體系”的評(píng)論。
  

  評(píng)論人	身份	評(píng)語
  福煦	法國元帥	《凡爾賽和約》不是和平，而是20年的休戰(zhàn)。
  列寧	蘇俄領(lǐng)袖	華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸的兩個(gè)大國的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，埋下了第一批火種。

  （1）請(qǐng)根據(jù)材料一的兩則評(píng)論概括“凡爾賽-華盛頓體系”的特點(diǎn)，并用史實(shí)加以證明。
  【二戰(zhàn)后國際局勢(shì)】
  材料二  圖1和圖2是20世紀(jì)后期英國和蘇聯(lián)關(guān)于馬歇爾計(jì)劃的漫畫。
  
  【注釋】
  英國漫畫：英國婦女腳踩著高蹺，兩只高蹺上分別寫著“MARSHALL（馬歇爾）”和“AID（援助）”，她前面的英文是“BETTER STANDARD OF LIFE （更美好的生活）”。
  蘇聯(lián)漫畫：馬歇爾正在兜售套圈和軍火。套圈上寫著法國、德國（西德）、意大利、英國、荷蘭等西歐國家的名稱。
  （2）材料二兩幅漫畫的含義有何不同？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致兩幅漫畫含義不同的原因。
  （3）請(qǐng)?jiān)u價(jià)材料二兩幅漫畫對(duì)研究二戰(zhàn)后國際局勢(shì)的史料價(jià)值。
  【當(dāng)今國際局勢(shì)】
  材料三  蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級(jí)大國，企圖憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量，建立一個(gè)以美國為主導(dǎo)的“單極世界”。但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強(qiáng)綜合實(shí)力的國家聯(lián)盟或國家也在國際和地區(qū)事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。
  --摘編自人民教育出版社《世界歷史》（九年級(jí)下冊(cè)）
  （4）根據(jù)材料三，指出冷戰(zhàn)結(jié)束后世界格局呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。在這種趨勢(shì)下，為構(gòu)建當(dāng)今世界和平與安全，我們應(yīng)該秉持什么理念？
  組卷：20引用：2難度：0.5

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