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2022-2023學年山東省菏澤市東明縣七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/8/12 3:0:1

一、積累與運用

  • 1.下列詞語中加點字的注音全部正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:3難度:0.9
  • 2.下列詞語的字形全部正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中加點成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:3難度:0.7
  • 4.下列語句沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.7

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 13.閱讀下面的文章,完成問題。
    少年走過的路
    周恒祥
    ??①少年走在鄉(xiāng)間小路上。此時已經(jīng)是夜里的八點半,剛下晚自習。從學校到家里,有八里多路。這段路,必須要步行,因為家里買不起自行車。這段路,有兩個分支,都能到家,但是,一個分支的路邊,要經(jīng)過全村死去的人的大墳地,少年不敢走那一段路;另一個分支,要經(jīng)過一條小河,河中間一個小橋,橋的兩邊,是密密麻麻的蘆葦蕩,過了蘆葦蕩,有幾座孤墳,白天尚可,夜晚經(jīng)過,也是恐懼。少年無他,只好選擇了蘆葦蕩。
    ??②月亮升起來了,少年快步走著,慘白的月光灑在地上,也把少年單薄的身影影印在地上,顯得那么渺小,孤單。村里的孩子考上中學的,有三個人,那兩個因為有親戚在鎮(zhèn)上,就住在親戚家了,只有他,在鎮(zhèn)里無親無故,學校只有初三才會提供住宿。少年來到了蘆葦蕩,清風吹過,蘆葦發(fā)出窸窸窣窣的聲音,像是有一大群八卦的大嫂大娘在議論著什么,少年的身上,雞皮疙瘩一下子就炸起來了,冷汗的一下在后背上鉆出來。少年差點害怕地叫出聲。少年走在蘆葦蕩的小徑上,發(fā)出嚓嚓的腳步聲,總覺得后面有人跟著。為了給自己壯膽,大聲地唱了起來。月亮才不管害怕的少年,好像還恥笑少年的膽小如鼠。少年聲嘶力竭,想喊出胸腔里的勇敢來。
    ??③少年記得,父親告訴他,走夜路的時候,人的兩個肩頭上,有兩盞燈,只要不回頭,即使八級臺風吹來,那燈盞也永遠吹不滅,在亮著。少年一直向前走去,向著家的方向,在往家的小路上,孤單地走著。
    ??④依靠歌聲,走過了月亮地那段恐怖的夜路。
    ??⑤后來,家里買了一輛二手自行車,少年在周末便會騎車回家。那一天,騎到半途,下起了瓢潑大雨。少年拼命地騎車。他想躲一下雨,可是,路邊全部是莊稼,沒有樹,無處可躲。這時,天空突然亮了起來,緊跟著,就是一道閃電,接著是一聲炸雷,霹靂聲起。少年嚇得扔掉自行車,一個趔趄,從車上迅速趴在地上。少年潛意識里覺得,炸雷會通過鐵傳導電流,而自行車,全身都是鐵呀。少年很為自己無師自通的機智而驕傲。炸雷過后,少年趕緊起來繼續(xù)騎行。失魂落魄的小小靈魂,到了家里,全身濕透,膽怯的心,還怦怦跳動。
    ??⑥雷雨天的路,驚心動魄。
    ??⑦那一次,少年跟父親去賣干草。鎮(zhèn)里收干草,說是送往種馬場喂馬的。少年利用暑假,每天早晨起來割草,曬干了,裝了滿滿一平車。父親拉著車,少年在后面推著車。為何要跟著父親呢?賣了干草得來的錢,父親總能買一支冰棍吧。就是為了這小小的期待,少年走了一路,濕透的衣服,在緊貼著后背,但是,他默不作聲。賣草很順利,一車草,十幾塊錢,父親激動地把錢一卷,裝進了口袋,又用手捏了一下,就喊他回家。經(jīng)過冷飲店門口,少年以為父親能至少買一支冰棍的,沒想到,父親的腳步連放慢一下都沒有。少年怏怏不樂。回到家里,果然,父親被母親一頓責備,孩子跟你一次,怎么就不能買一支冰棍呢?這些草,都是他每天起早,踩著露水去割的呀。剛才的路上還不覺得,此時,少年的委屈指數(shù)一下升到了一萬,從內(nèi)心深處噴涌出來。一個來回,小二十里的路,全部是走著的呀。父親為何不知道疼愛自己的孩子呢!
    ??⑧那是一條充滿了委屈的路。父親不懂得少年的心事,也不會去理解少年,任由委屈在少年的心里滋生、瘋長。
    ??⑨那個少年,就是我。
    ??⑩少年時代走過的路,有多少?但是,人到中年以后,能銘記在心的,也就是那么幾回;少年走過的路,不會有多么遠,但鍛煉了自己的心智,錘煉了自己的膽識,也鍛造了自己對委屈的承受能力。小小少年的一顆心,開始向往著遠方。
    ?少年慢慢長大,慢慢成熟,要得益于少年時代走過的路。
    (1)文章結(jié)尾說“少年慢慢長大,慢慢成熟,要得益于少年時代走過的路”。閱讀全文,概括少年所銘記的走過的那幾回路。
    (2)請賞析第②段畫線句子中加點詞“嗖”。
    (3)你覺得第⑤段畫線句子中的景物描寫有什么作用?請分析。
    (4)聯(lián)系上下文,揣摩第⑦段畫線句子,發(fā)揮想象,將少年此刻的心理描寫出來。(60字左右)

    組卷:15引用:3難度:0.6

四、作文

  • 14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作文。
          小小的桃樹蓄著賈平凹的夢;浩瀚的宇宙蓄著楊利偉的夢;無垠的南極蓄著斯科特的夢;美麗的紫藤蘿蓄著宗璞的夢,那么,你呢?
          請以“那兒,蓄著我的夢”為題寫一篇記敘文。
          要求:(1)不少于600字。(2)字跡書寫規(guī)范、工整,卷面整潔。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、班級。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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