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2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣興蒙學校七年級(上)寒假作業(yè)政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷正誤(正確的填A,錯誤的填B,請將各小題正確的答案填在本大題后面答案卷的方格里,不填不得分,每小題2分,共10分)

  • 1.人的生命最寶貴,因此可以說動植物的生命不重要。
     
    (判斷對錯)
    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.教育既是每個公民的權利,又是每個公民的義務。
     
    (判斷對錯)
    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.要克服自卑心理,就要發(fā)現自己的長處,樹立自信。
     
    (判斷對錯)
    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 4.在困難面前不低頭,不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折是自尊的重要表現。
     
    (判斷對錯)
    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 5.我們要真誠待人,因為真誠待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。
     
    (判斷對錯)
    組卷:8引用:2難度:0.3

二、單項選擇題(請將各小題正確的答案填在本大題后面答案卷的方格里,不填不得分,每小題2分,共26分)

  • 6.“天生我材必有用,千金散盡還復來?!碧拼娙死畎走@句詩所體現的心理品質是(  )
    組卷:14引用:3難度:0.9

三、非選擇題(14分)

  • 19.【真情體驗】 《重慶晚報》報道,在那一瞬間,遵道鎮(zhèn)幼兒園老師翟萬容在地震發(fā)生的那一瞬間,用后背擋住了垮塌的水泥板,懷里緊緊抱著一個孩子,孩子得救了,翟萬容去了,年僅21歲,剛工作半年。在那一瞬間,北川縣第一中學教師劉寧,機智勇敢地保護了自己班上59名學生,使他們安全脫險,而自己近在咫尺讀九年級的女兒,因來不及救助、永遠離開了父親……在生與死的關鍵時刻,他們以最高尚的人格,升華了“老師”的稱謂與形象。他們以大家,詮釋了什么叫“人類靈魂的工程師”,并為“老師”這一稱謂標注下最沉痛也是最光榮的徽記!
    (1)這則材料說明了什么? 
    (2)青少年學生應怎樣尊重老師?
    組卷:9引用:2難度:0.1
  • 20.【自我反思】 七年級上學期就要結束了,中學生李華在自己的個人小結中寫到: “我每天都能按時到校,不遲到,不曠課;能獨立完成作業(yè);上課認真聽講,但很少舉手發(fā)言,怕自己答錯了讓同學笑話;與同學討論問題的時候,總是懷疑自己的見解、不敢堅持自己的主張;遇到難辦的事情常常猶豫不決,下不了決心……”
    (1)請你結合李華的表現幫助他分析并指出意志上的長處和短處。 
    (2)針對他的不足之處,請你給他提幾條磨礪意志的好建議。
    組卷:10引用:2難度:0.5
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