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人教部編版七年級下冊《第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化》2021年單元測試卷(B)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.“諸校露刃列于庭曰:諸軍無主,愿策太尉為天子。未及對,有以黃衣加太祖身,眾皆羅拜呼萬歲。”這段史料記載的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:14難度:0.8
  • 2.宋太祖為了加強中央集權統(tǒng)治,在政治、軍事和經濟等方面采取了一系列措施。下列措施中屬于軍事方面的是(  )

    組卷:50引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網3.如圖中的貨幣分別為契丹貨幣和西夏貨幣,由此我們可以看出,契丹和西夏( ?。?/h2>

    組卷:37引用:3難度:0.5
  • 4.袁騰飛曾在《百家講壇》中講“塞北三朝”。這指的是與兩宋政權并立的三個少數(shù)民族建立的政權,它們分別是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:57難度:0.7
  • 5.如圖是某班學生在舉辦故事會時準備的材料,由此判斷他要講述的故事是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:20引用:8難度:0.7
  • 6.北宋時期,在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”?!敖蛔印钡某霈F(xiàn)說明了(  )

    組卷:5引用:2難度:0.8

二、非選擇題(共三大題,共55分)

  • 17.某興趣小組在學習完宋元文化后,對本節(jié)內容進行探究性整理,請一起參與完成。
    步驟一 文化典籍
    (1)仔細閱讀下列圖片,寫出相應文化典籍的名稱。
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    名稱:圖一:
     
     圖二:
     
     圖三:
     

    步驟二 作品欣賞
    材料一 全書網羅“善可為法,惡可為戒”的歷史事實,以與歷代朝政興衰得失相關的政治、軍事、民族關系為主要內容。
    材料二“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!薄白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營?!?br />材料三 元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩,它在思想內容和藝術成就上都體現(xiàn)了獨有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉,成為我國文學史上三座重要的里程碑。
    (2)寫出材料一中文學作品的歷史地位。
    (3)材料二中詞句的作者分別是誰?請寫出兩人詞風的特點。
    (4)結合材料三及所學知識,完成下列示意圖。
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    步驟三 感悟歷史
    (5)通過學習,請你談談宋元文化的歷史地位。

    組卷:28引用:5難度:0.1
  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:每當人們在中國文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代……中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)。
    --李約瑟《中國科學技術史》材料二:中國文明的特點是統(tǒng)一和連續(xù)?!性S多游牧部族侵入中國,甚至還取某些王朝而代之;但是,不是中國人被迫接受入侵者的語言、習俗或畜牧經濟,相反,是入侵者總是被迅速、完全地中國化。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,舉例說明宋朝科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”。
    (2)閱讀材料二,指出我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。
    (3)材料二中認為中華文明有何特點?用史實說明“入侵者總是被迅速、完全地中國化”。

    組卷:14引用:2難度:0.6
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