2020-2021學(xué)年四川省自貢市榮縣中學(xué)七年級(jí)（下）第一次月考?xì)v史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，30小題共60分。）

• 1．如圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①②③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（　　）
  

  A．①隋朝建立  ②隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)  ③開(kāi)鑿大運(yùn)河

  B．①隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)  ②隋朝建立   ③開(kāi)鑿大運(yùn)河

  C．①開(kāi)鑿大運(yùn)河  ②隋朝建立   ③隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)

  D．①隋朝建立   ②開(kāi)鑿大運(yùn)河  ③隋滅陳，統(tǒng)一全國(guó)
  組卷：68引用：36難度：0.9

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• 2．對(duì)如圖所示工程的表述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．它是隋文帝下令開(kāi)鑿的人工大運(yùn)河

  B．它是世界上最長(zhǎng)最古老的人工河道

  C．它以洛陽(yáng)為中心，涿郡、余杭為起止點(diǎn)

  D．它的開(kāi)通促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流
  組卷：20引用：2難度：0.7

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• 3．“人要照見(jiàn)自己，一定要有明鏡；皇帝要想知道自己的過(guò)錯(cuò)，一定要借助忠臣?！币虼颂铺冢ā　。?/h2>

  A．重視教育

  B．倡導(dǎo)節(jié)儉

  C．廣開(kāi)言路

  D．輕徭薄賦
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 4．某歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題是（　　）
  

  A．唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮	B．明朝的科技成就及影響
  C．古代的對(duì)外友好交往	D．古代中國(guó)的民族關(guān)系
  組卷：32引用：6難度：0.8

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• 5．圖片是歷史的最佳載體之一。下列圖片反映的共同主題是（　?。?br />

  A．唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮	B．盛唐民族關(guān)系和諧
  C．盛唐社會(huì)風(fēng)貌	D．唐朝對(duì)外交往頻繁
  組卷：46引用：14難度：0.7

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• 6．如圖示反映了唐朝由興盛到衰亡的過(guò)程。圖中“▲（755--763）”處應(yīng)該填寫(xiě)（　　）

  A．黃巢起義

  B．貞觀之治

  C．開(kāi)元盛世

  D．安史之亂
  組卷：43引用：11難度：0.7

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• 7．某同學(xué)在學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中，收集了如下圖片資料。他是通過(guò)哪種方法來(lái)了解歷史的？（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202304/479/f658304f.png" style="vertical-align:middle" />

  A．解讀文物

  B．查閱文獻(xiàn)

  C．考古發(fā)現(xiàn)

  D．實(shí)地調(diào)查
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 8．學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)一的多民族國(guó)家	B．民族政權(quán)并立
  C．諸侯爭(zhēng)霸	D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
  組卷：353引用：189難度：0.9

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• 9．歷史學(xué)家張豈之曾說(shuō)：“南宋憑半壁江山，外有強(qiáng)敵壓境，內(nèi)有龐大的國(guó)家機(jī)器需要支援，竟然也能維持一個(gè)半世紀(jì)之久，其原因之一，可能就是有如此巨額的外貿(mào)收入在支撐著它。”南宋政府外貿(mào)收入大量增加的原因有（　?。?br />①社會(huì)相對(duì)安定，生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)
  ②經(jīng)濟(jì)重心南移，江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  ③國(guó)家采取嚴(yán)格的重農(nóng)抑商政策
  ④海上交通發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易興盛

  A．①③④

  B．①②③

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：54引用：15難度：0.9

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• 10．10至12世紀(jì)，我國(guó)先后出現(xiàn)了北宋同遼、西夏政權(quán)并立和南宋與金對(duì)峙的局面。下面連線搭配正確的是（　?。?/h2>

  A．北宋-元昊	B．西夏-耶律阿保機(jī)
  C．南宋-趙構(gòu)	D．遼-完顏阿骨打
  組卷：3引用：2難度：0.7

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二、非選擇題（40分）

• 31．習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)探究以下問(wèn)題。
  【制度創(chuàng)新】
  

  A隋朝	①科舉制
  B唐朝	②行省制
  C清朝	③完善三省六部制
  D宋朝	④重文輕武
  E元朝	⑤軍機(jī)處

  （1）請(qǐng)將以上內(nèi)容對(duì)應(yīng)連線。請(qǐng)?jiān)谝陨先芜x兩個(gè)制度分別談?wù)勂渥饔谩?br />【經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新】
  
  （2）圖中所示紙幣名稱叫什么？出現(xiàn)在何時(shí)？何地？
  【科技創(chuàng)新】
  在唐宋兩代，中國(guó)的工程師掀起了發(fā)明的熱潮，中國(guó)引領(lǐng)著全世界的科學(xué)技術(shù)。
  ——[美]杰里?本特利《新全球史》（3）請(qǐng)列舉三項(xiàng)唐宋時(shí)期“引領(lǐng)著全世界”的科技發(fā)明。試用一例說(shuō)說(shuō)對(duì)人類文明或歐洲歷史進(jìn)程產(chǎn)生的影響。
  （4）通過(guò)以上探究，你有什么啟示？
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 32．歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的學(xué)科素養(yǎng)，歷史老師運(yùn)用了不同的方法，設(shè)計(jì)了如下學(xué)案，請(qǐng)你參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
  任務(wù)一【制作簡(jiǎn)圖——明晰時(shí)空線索】
  
  （1）①處的朝代是

   

  。②處的朝代是

   

  ，建立者是

   

  ；請(qǐng)寫(xiě)出上面朝代中結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，完成了全國(guó)統(tǒng)一的兩個(gè)王朝。
  任務(wù)二【史料實(shí)證——回首史實(shí)發(fā)展】
  
  （2）請(qǐng)依次列舉與以上圖片緊密相關(guān)的歷史事件。這些事件體現(xiàn)了什么共同主題？
  任務(wù)三【變化對(duì)比——進(jìn)行歷史解釋】
  
  （3）從圖四到圖五，我國(guó)的對(duì)外政策發(fā)生了什么變化？這種變化有什么積極和消極影響？
  任務(wù)四【經(jīng)驗(yàn)啟示——體會(huì)歷史情懷】
  （4）從上述中國(guó)古代的交流交往中，你能得到哪些啟示？我們今天應(yīng)以怎樣的態(tài)度去處理與其他國(guó)家的關(guān)系？
  組卷：15引用：4難度：0.5

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