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2021-2022學年甘肅省蘭州十九中教育集團七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題;每小題1分,滿分20分)

  • 1.隋朝與秦朝均是中國歷史上二世而亡的短命王朝,它們短命的共同原因是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 2.杜甫在《憶昔》這首詩中寫道:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實?!彼鑼懙氖翘瞥膫€皇帝在位時期的繁榮景象( ?。?/h2>

    組卷:51引用:24難度:0.6
  • 3.日本奈良唐招提寺見證了唐朝與日本的文化交流。該寺內(nèi)供奉的中國古代人物像是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 4.導致五代十國以來政權(quán)頻繁更迭的最主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 5.下面“筆記卡片”記錄的是中國古代某王朝加強中央集權(quán)的措施。據(jù)此可知,該王朝是( ?。?br />
    中央:樞密院掌軍政,三司掌財政,增設(shè)參知政事為副相
    地方:文官任知州,增設(shè)通判;轉(zhuǎn)運使統(tǒng)管地方財政;地方精銳部隊編入禁軍

    組卷:12引用:2難度:0.8
  • 6.按現(xiàn)有轄區(qū)統(tǒng)計,蘇州歷史上曾產(chǎn)生過45位文狀元、5位武狀元,文狀元占全國總數(shù)的7.55%,遙居全國地市之首;尤其是清朝時產(chǎn)生過26位狀元,占全國總數(shù)的22.8%、江蘇總數(shù)的53.0%。蘇州歷史上甚至還出現(xiàn)過同胞鼎甲、祖孫狀元、叔侄狀元、一門五狀元等罕有的科第盛況。這一歷史現(xiàn)象能夠說明( ?。?/h2>

    組卷:41引用:5難度:0.8
  • 7.有學者認為:“北宋時期,中國仿佛進入現(xiàn)代,物質(zhì)文化蓬勃發(fā)展。”下列不能體現(xiàn)這一觀點的史實是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:8難度:0.8

二、材料分析題(21題10分;22題9分;23題11分,滿分30分)

  • 22.材料一:中國作為一個多民族的統(tǒng)一的大國,在世界歷史上,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象,這其中有地理的,經(jīng)濟的,思想文化的多方面原因,除此之外,中國幾千年來的政治制度也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。
    ——《中國的奮斗》材料二:中國的中央統(tǒng)治者們?yōu)榱擞行У鼐S護“大一統(tǒng)”,都對統(tǒng)治思想進行了選擇,用以規(guī)范、整齊全國上下的思想。
    ——《“大一統(tǒng)”之夢》材料三:軍機處之所以創(chuàng)立,部分是由于雍正帝需要一個聯(lián)系緊密的助手小班子,幫他起草敕令,部分則由于它是一種避開權(quán)勢顯赫的親王,從而進一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段,軍機大臣與皇上并肩商討國事,并就一些皇上還未批閱的奏折提出對策建議以及盡力記下皇上的旨意,然后回去起草諭旨。
    ——《中國歷史十五講》
    (1)材料一中,中國幾千年的政治制度主要指什么制度?并指出該制度在明朝的具體表現(xiàn)。
    (2)請分別說出秦朝、漢朝、明朝、清朝統(tǒng)治者是如何規(guī)范、整齊全國上下的思想的?
    (3)根據(jù)材料三,指出軍機處設(shè)立的原因及其職能。

    組卷:1引用:2難度:0.3
  • 23.一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固、統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:孽子孤臣一稚儒,填膺大義抗強胡。豐功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。
    ——張學良材料二:“據(jù)郎坦等奏,攻羅剎甚易,朕亦以為然。第兵非善事,宜暫停攻取。調(diào)烏拉、寧古塔兵千五百人,并制造船艦,發(fā)紅衣炮……上謂攻羅剎當期必克,倘謀事草率,將益肆猖狂?!?br />——《清史稿?列傳六十七》材料三:清朝對西藏的施政管理,在總結(jié)元明兩朝治藏經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況和形勢變化作了重大而全面的調(diào)整。
    ——《清代?人民網(wǎng)西藏頻道》材料四:朝鮮對乾隆帝的評價經(jīng)過了一個由貶到揚的過程。乾隆初年,燕行使筆下的乾隆皇帝有“清皇荒淫喜巡游”等類似的記載,但到了乾隆后期,朝鮮對于乾隆皇帝評價客觀且多有贊譽。如“想其六十年治平,秦、漢以來所未有,必有所以然而致之也”?!皢栆皇谰阆砹o治平,而乾隆比康熙,尤盛焉”。
    ——《李朝正祖實錄》卷四十三(1)這是張學良先生對哪一位古代民族英雄的贊詞?根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識分析張學良先生借此表達了怎樣的情懷?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出這次戰(zhàn)役對戰(zhàn)雙方是誰?在此后兩國達成一致的國際條約名稱是什么?
    (3)結(jié)合所學知識說明清朝對西藏根據(jù)實際情況和形式變化作出重大而全面的調(diào)整包括哪些措施?
    (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識分析,乾隆皇帝時期,為鞏固西北邊塞,是如何管轄新疆的?
    (5)習近平主席在全國民族團結(jié)進步表彰大會說到:我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的。中華文化是各民族文化的集大成。結(jié)合所學知識,談?wù)勅绾卫斫膺@句話的含義。

    組卷:9引用:2難度:0.3
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