2022-2023學(xué)年安徽省安慶二中高一（下）月考?xì)v史試卷（5月份）

一、單選題（本大題共25小題，共50分）

• 1．“抗戰(zhàn)時(shí)期，共產(chǎn)黨不再講沒(méi)收土地，取而代之的是按等交租。共產(chǎn)黨也不再?gòu)?qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)，他們歡迎大地主在建軍和軍隊(duì)供給方面提供幫助，一些出身于良好家庭并受過(guò)教育的青年也被吸納為共產(chǎn)黨員?！边@（　　）

  A．有利于凝聚人心同仇敵愾

  B．反映出階級(jí)矛盾已基本解決

  C．源于三三制民主政權(quán)建立

  D．體現(xiàn)了持久抗戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想
  組卷：8引用：5難度：0.8

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• 2．1961年1月毛澤東在中共八屆九中全會(huì)上向全黨發(fā)出了大興調(diào)查研究之風(fēng)的倡議。1961年4、5月間，劉少奇帶領(lǐng)工作組，到湖南進(jìn)行了40多天的深入細(xì)致的調(diào)查后掌握到第一手材料，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難形勢(shì)有了較明確的認(rèn)識(shí)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人此舉旨在（　?。?/div>

  A．反思“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的弊端

  B．落實(shí)調(diào)整經(jīng)濟(jì)的八字方針

  C．從根本上杜絕“左”傾錯(cuò)誤

  D．扭轉(zhuǎn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的落后局面
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 3．如圖展現(xiàn)的是印度早期城市摩亨佐?達(dá)羅城的遺址。該遺址表明此區(qū)域的人們已從游徙不定轉(zhuǎn)向定居生活。推動(dòng)當(dāng)時(shí)人們轉(zhuǎn)向定居生活的主要因素是（　?。?br />

  A．人們學(xué)會(huì)建造房屋	B．自然環(huán)境發(fā)生較大變化
  C．人們能夠掘井飲水	D．原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展
  組卷：3引用：4難度：0.6

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• 4．如表是《漢謨拉比法典》的兩則條款。這些條款（　?。?br />

  條款	內(nèi)容
  第23條	如強(qiáng)盜不能捕到，被劫者應(yīng)于神前發(fā)誓，指明其所有失物，則盜劫發(fā)生地點(diǎn)或其周?chē)缂伴L(zhǎng)老，應(yīng)賠償其所失之物。
  第24條	倘生命被害時(shí)，公社與長(zhǎng)老應(yīng)賠償其親族銀一明那。

  A．維護(hù)了奴隸主階級(jí)的利益

  B．說(shuō)明巴比倫王國(guó)的治安較亂

  C．表明當(dāng)時(shí)法律制度的完善

  D．體現(xiàn)出一定的人道主義關(guān)懷
  組卷：3引用：8難度：0.5

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• 5．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在埃及境內(nèi)共發(fā)現(xiàn)118座金字塔，大部分是古王國(guó)和中王國(guó)時(shí)期國(guó)王和王后的陵寢。金字塔的主要建造者是普通農(nóng)民。工期通常安排在泛濫季，每期約調(diào)動(dòng)十萬(wàn)人，修建一座陵墓總工期約為20年。這些史實(shí)說(shuō)明，金字塔的修建（　?。?/div>

  A．推動(dòng)了埃及國(guó)家的形成

  B．破壞了埃及農(nóng)業(yè)的發(fā)展

  C．體現(xiàn)了國(guó)家的工程組織能力

  D．反映了奴隸階級(jí)的悲慘生活
  組卷：78引用：19難度：0.7

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• 6．如表出自于美國(guó)歷史學(xué)家菲利普?費(fèi)爾南德茲的名著《世界：一部史》，它反映了羅馬帝國(guó)的基本情況。作者使用此表意在說(shuō)明（　　）
  

  地理	漫長(zhǎng)的陸地邊境與狹窄的海上通道阻礙了軍隊(duì)與信息的流動(dòng)
  文化	帝國(guó)邊境之外的日耳曼民族覬覦羅馬的財(cái)富； “南北”繁榮差距導(dǎo)致嫉妒與仇恨的產(chǎn)生； 蠻族對(duì)羅馬人身份的有限認(rèn)同
  經(jīng)濟(jì)	貿(mào)易逆差導(dǎo)致帝國(guó)財(cái)富的流失

  A．地理環(huán)境阻礙了羅馬的崛起

  B．多重因素導(dǎo)致羅馬帝國(guó)衰落

  C．地緣政治決定了帝國(guó)的命運(yùn)

  D．帝國(guó)的統(tǒng)治不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 7．在古代社會(huì)，兩河流域政權(quán)需要強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比在位時(shí)神化王權(quán)；古代印度的種姓制度，強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工；希臘城邦中的雅典，形成了民主政治。埃及和兩河流域文明中，官員和祭司掌握司法權(quán)；希臘和羅馬則實(shí)現(xiàn)了司法和行政分離?？傮w而言，上述歷史現(xiàn)象說(shuō)明（　?。?/div>

  A．古代文明具有多元特點(diǎn)	B．大河是古代文明的搖籃
  C．古代希臘文明最為先進(jìn)	D．古代文明之間相互借鑒
  組卷：6引用：10難度：0.6

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• 8．莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織，如圖是一個(gè)莊園的圖解。據(jù)此可知，西歐莊園的主要特點(diǎn)是（　　）

  A．等級(jí)森嚴(yán)

  B．自給自足

  C．中央集權(quán)

  D．市民自治
  組卷：26引用：11難度：0.6

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• 9．有學(xué)者對(duì)中世紀(jì)后期歐洲城市學(xué)校進(jìn)行了分類(lèi)研究，如表。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)歐洲城市教育（　?。?br />

  分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)	學(xué)校類(lèi)型	概況
  組織機(jī)構(gòu)	行會(huì)學(xué)校	由手工業(yè)者行會(huì)設(shè)立
  	基爾特學(xué)校	由商人聯(lián)合會(huì)設(shè)立
  教學(xué)內(nèi)容	拉丁文法學(xué)校	提供處理商業(yè)事務(wù)、城市管理方面知識(shí)的教育
  	讀寫(xiě)學(xué)校	采用民族語(yǔ)言教學(xué)，提供讀、寫(xiě)、算等方面知識(shí)

  A．具有了鮮明的世俗化特征

  B．奠定了城市興起的基礎(chǔ)

  C．傳播了“科學(xué)革命”成果

  D．推動(dòng)了民族國(guó)家的形成
  組卷：2引用：4難度：0.5

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二、材料解析題（本大題共3小題，共50分）

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：15世紀(jì)中葉，素有“航海家”之稱(chēng)的亨利王子在葡萄牙設(shè)立航海學(xué)校，培養(yǎng)航海人才，獎(jiǎng)勵(lì)航海事業(yè)，積極籌劃開(kāi)辟繞過(guò)非洲到東方的新航路?！八髨D攫取香料貿(mào)易，他渴望傳播基督教福音”。由于“歐洲市場(chǎng)對(duì)香料的需求日益增加，而埃及對(duì)于轉(zhuǎn)口的東方貨物征稅很高，這種情況自然使發(fā)現(xiàn)一條直接通往東方的航路具有新的價(jià)值”。
  ——摘編自黃順利《地理大發(fā)現(xiàn)與中國(guó)海洋觀(guān)的演變》（1）根據(jù)材料一概括推進(jìn)新航路開(kāi)辟的主要因素。
  材料二：
  

  由新大陸傳入舊大陸	由舊大陸傳入新大陸
  玉米、番薯、火雞、豆莢類(lèi)、番茄、南瓜、辣椒、花生、煙草、向日葵等	小麥、包心菜、檸檬、馬、牛、家雞、郁金香、橄欖、天花、麻疹等

  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，給材料二擬定一個(gè)主題，并闡述其影響。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 28．近代歐洲思想解放推動(dòng)了歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型。閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：在復(fù)古與創(chuàng)新的大潮中，藝術(shù)與科學(xué)在以各自的方式表達(dá)著對(duì)自然界的熱愛(ài)。近代科學(xué)一定程度上正是在這種復(fù)興古代和熱愛(ài)自然的雙重作用下發(fā)現(xiàn)了世界與人。
  ——王榮江《西方科學(xué)與人文精神發(fā)展的歷史關(guān)系及其啟示》材料二：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)的中心是法國(guó)。在這里，杰出的思想家被統(tǒng)稱(chēng)為哲學(xué)家，他們高舉起理性的旗幟?！@些哲學(xué)家不僅僅是傳統(tǒng)意義上的哲學(xué)家，他們更多地致力于啟迫民眾而不是與學(xué)者對(duì)話(huà)：他們寫(xiě)作的大多是歷史、小說(shuō)、戲劇、諷刺文學(xué)和有關(guān)宗教、道德和政治問(wèn)題的小冊(cè)子，而不是正規(guī)的哲學(xué)論文。
  ——摘編自[關(guān)]杰里?本特利《新全球史：文明的傳承與交流》材料三：三權(quán)分立與美國(guó)本土政治結(jié)合，適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的需要，國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部門(mén)，分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌，總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生?！緫椃氨緫椃ㄋ贫ㄖ媳妵?guó)法律……皆為全國(guó)之最高法律；每個(gè)州的法官都應(yīng)受其約束，而三種權(quán)力的制衡是通過(guò)模糊權(quán)力的界限，重疊權(quán)力的行使領(lǐng)域而實(shí)現(xiàn)的……眾議員人數(shù)及直接稅稅額，應(yīng)按聯(lián)邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，此項(xiàng)人口數(shù)目的計(jì)算法，應(yīng)在全體自由人民——包括訂有契約的短期仆役，但不包括未被課稅的印第安人，數(shù)目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
  ——摘編自《1787年美國(guó)憲法》請(qǐng)回答：
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一所涉及思想解放運(yùn)動(dòng)的名稱(chēng)，并分析其積極影響。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)代表人物并簡(jiǎn)述啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)提出的基本政治思想。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述，美國(guó)1787年憲法體現(xiàn)的主要原則有哪些？概括美國(guó)憲法的局限性。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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