2021-2022學(xué)年安徽省安慶市懷寧縣石牌中學(xué)七年級(jí)（下）期中語文試卷

一、語文積累及綜合運(yùn)用。（35分）

• 1．古詩詞默寫。
  （1）

   

  ，明月來相照。（王維《竹里館》）
  （2）楊花榆莢無才思，

   

  。（韓愈《晚春》）
  （3）

   

  ，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）
  （4）何當(dāng)共剪西窗燭，

   

  。（李商隱《夜雨寄北》）
  （5）《木蘭詩》中的“

   

  ，

   

  ”與王翰《涼州詞》中的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”有異曲同工之妙。
  （6）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》，其原句是“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，

   

  ，

   

  ？”
  （7）家鄉(xiāng)，是游子永遠(yuǎn)的牽掛。岑參遠(yuǎn)行邊塞，偶遇返京使者，苦于“馬上相逢無紙筆”，只能“

   

  ”；悠揚(yáng)的笛聲，在春風(fēng)中回響，李白不禁感嘆“此夜曲中聞?wù)哿?!--BA-->

   

  ”。
  組卷：11引用：3難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。
  ??因有雪光，天仿佛亮得早了些?？斓侥甑?，不少人家買來雞喂著，雞的叫聲比往日多了幾倍。處處雞啼，大有些豐年瑞雪的景況。祥子可是一夜沒睡。到后半夜，他忍了幾個(gè)盹兒，迷迷糊糊的，似睡不睡的，像浮在水上那樣忽起忽落，心中不安。越睡越冷，聽外面的雞叫，他實(shí)在撐不住了。不愿驚動(dòng)老程，他蜷著腿，用被子堵上嘴咳嗽，還不敢起來。忍著，等著，心中非常的焦zào。好容易等到天亮，街上有了大車的輪聲與趕車人的呼叱，他坐了起來。坐著也是冷，他立起來，系好了紐扣，開開一點(diǎn)門縫向外看了看。雪并沒有多么厚，大概在半夜里就不下了；天似乎已晴，可是灰淥淥的看不甚清，連雪上也有一層很淡的灰影似的。一眼，他看到昨夜自己留下的大腳印，雖然又被雪埋上，可是一坑坑的還看得很真。
  ??一來為有點(diǎn)事作，二來是消滅痕跡，他一聲沒出，在屋角摸著把笤帚，去掃雪。雪沉，不甚好掃，一時(shí)又找不到大的竹帚，他把腰彎得很低，用力去刮揸；上層的掃去，貼地的還留下一些雪粒，好像已抓住了地皮。直了兩回腰，他把整個(gè)的外院全掃完，把雪都堆在兩株小柳樹的底下。他身上見了點(diǎn)汗，暖和，也輕松了一些。跺了跺腳，他吐了口長(zhǎng)氣，很長(zhǎng)很白。
  ??進(jìn)屋，把笤帚放在原處，他想往起收拾鋪蓋。老程醒了，打了個(gè)哈欠，口還沒并好，就手就說了話：“不早啦吧？”說得音調(diào)非常的復(fù)雜。說完，擦了擦淚，順手向皮襖袋里摸出支煙來。吸了兩口，他完全醒明白了?！跋樽?，你先別走！等我去打點(diǎn)開水，咱們熱熱的來壺茶喝。這一夜橫是夠你受的！”
  （1）給下面加點(diǎn)字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。
  蜷著腿

   

  
  焦zào

   

  
  系好

   

  
  暖和

   

  
  （2）選文的第一段運(yùn)用了

   

  、

   

  、

   

  等描寫方法，生動(dòng)細(xì)致地表現(xiàn)了祥子的

   

  的心理。
  （3）選文出自

   

  的名著

   

  。選文中的祥子因?yàn)榻o

   

  拉車，而雇主被

   

  告發(fā)，祥子受牽累，被

   

  敲詐。（填人名或者書名）
  組卷：26引用：3難度：0.6

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二、閱讀。（55分）

• 6．文言文閱讀。
  賣油翁
  （歐陽修）??陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
  ??康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。
  觀書有感（其一）
  朱熹
  半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
  問渠那得清如許？為有源頭活水來。（1）解釋下列句中加點(diǎn)的字。
  ①嘗射于家圃

   

  
  ②釋擔(dān)而立

   

  
  ③但微頷之

   

  
  ④半畝方塘一鑒開

   

  
  （2）將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①爾安敢輕吾射！
  ②問渠那得清如許？為有源頭活水來。
  （3）這兩篇詩文同屬哲理詩文?！顿u油翁》依托故事，通過

   

  （表達(dá)方式）來說理，《觀書有感》（其一）則通過

   

  （修辭方法）來說理。將實(shí)踐比作“源頭活水”。
  （4）結(jié)合兩篇詩文，談?wù)勗趯W(xué)習(xí)、做人方面，你收獲了哪些啟示？
  組卷：18引用：2難度：0.5

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三、寫作。（55分）

• 7．那一樹粲然的照水杏花是我驚鴻一瞥遇見的煙雨江南，那一抹真誠的低眉淺笑是我驀然回首遇見的摯友知己，那一手綿軟的嬌小嬰兒是我翹首以盼遇見的天使降臨。生活中，我們總會(huì)有那么多的遇見，遇見不同的人、不同的事、不同的景，這些遇見都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不同的影響。
  請(qǐng)以“遇見”為題，寫一篇文章。
  要求：①自選文體（詩歌除外）。不少于600字；
  ②感情真摯，不得抄襲；
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；
  ④書寫3分，請(qǐng)認(rèn)真書寫。
  組卷：52引用：7難度：0.8

  解析