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閱讀下面一段文字,按要求回答問題。
??因有雪光,天仿佛亮得早了些。快到年底,不少人家買來雞喂著,雞的叫聲比往日多了幾倍。處處雞啼,大有些豐年瑞雪的景況。祥子可是一夜沒睡。到后半夜,他忍了幾個(gè)盹兒,迷迷糊糊的,似睡不睡的,像浮在水上那樣忽起忽落,心中不安。越睡越冷,聽外面的雞叫,他實(shí)在撐不住了。不愿驚動老程,他蜷著腿,用被子堵上嘴咳嗽,還不敢起來。忍著,等著,心中非常的焦zào。好容易等到天亮,街上有了大車的輪聲與趕車人的呼叱,他坐了起來。坐著也是冷,他立起來,系好了紐扣,開開一點(diǎn)門縫向外看了看。雪并沒有多么厚,大概在半夜里就不下了;天似乎已晴,可是灰淥淥的看不甚清,連雪上也有一層很淡的灰影似的。一眼,他看到昨夜自己留下的大腳印,雖然又被雪埋上,可是一坑坑的還看得很真。
??一來為有點(diǎn)事作,二來是消滅痕跡,他一聲沒出,在屋角摸著把笤帚,去掃雪。雪沉,不甚好掃,一時(shí)又找不到大的竹帚,他把腰彎得很低,用力去刮揸;上層的掃去,貼地的還留下一些雪粒,好像已抓住了地皮。直了兩回腰,他把整個(gè)的外院全掃完,把雪都堆在兩株小柳樹的底下。他身上見了點(diǎn)汗,暖和,也輕松了一些。跺了跺腳,他吐了口長氣,很長很白。
??進(jìn)屋,把笤帚放在原處,他想往起收拾鋪蓋。老程醒了,打了個(gè)哈欠,口還沒并好,就手就說了話:“不早啦吧?”說得音調(diào)非常的復(fù)雜。說完,擦了擦淚,順手向皮襖袋里摸出支煙來。吸了兩口,他完全醒明白了。“祥子,你先別走!等我去打點(diǎn)開水,咱們熱熱的來壺茶喝。這一夜橫是夠你受的!”
(1)給下面加點(diǎn)字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。
著腿
quán
quán

焦zào


huo
huo

(2)選文的第一段運(yùn)用了
動作
動作
、
心理
心理
環(huán)境
環(huán)境
等描寫方法,生動細(xì)致地表現(xiàn)了祥子的
焦躁不安
焦躁不安
的心理。
(3)選文出自
老舍
老舍
的名著
《駱駝祥子》
《駱駝祥子》
。選文中的祥子因?yàn)榻o
曹先生
曹先生
拉車,而雇主被
阮明
阮明
告發(fā),祥子受牽累,被
孫偵探
孫偵探
敲詐。(填人名或者書名)

【答案】quán;躁;jì;huo;動作;心理;環(huán)境;焦躁不安;老舍;《駱駝祥子》;曹先生;阮明;孫偵探
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩歌的沃土,(  )能采擷清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面語段,按要求答題。
          中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣,勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相承。______;______;_____;______……無不體現(xiàn)了中國對閱讀熾熱的情感。書籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情,讓浮躁的心沉淀下來;書籍能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧,讓干渴的心沸騰起來……人生幾十年,讓我們以滿腔熱chén投入到閱讀之中,做一名能與偉大時(shí)代相的中華兒女。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音,
    熱chén
     
               相
     

    (2)在文段橫線處填入下面的語句,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①蘇軾的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”
    ②于謙的“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”
    ③杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”
    ④孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
    A.③①②④B.②③①④C.④①③②D.④③①②
    (3)根據(jù)文義,仿照文中畫波浪線的句式再寫一個(gè)句子。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:53引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂τ谥袊硕裕覈惑w、家國同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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