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2020-2021學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣七年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,總計(jì)30分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里)

  • 1.與下列年代尺中②處相關(guān)的歷史事件是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:16引用:2難度:0.8
  • 2.唐太宗對(duì)大臣說(shuō):“為君之道,必須先存百姓”。為此,他虛心納諫,勵(lì)精圖治,在他統(tǒng)治期間形成了政治比較清明的局面。史稱(  )

    組卷:171引用:25難度:0.7
  • 3.據(jù)記載,文成公主入藏時(shí),攜帶的嫁妝有蔬菜種子、茶葉、絲綢、營(yíng)造工匠以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。這說(shuō)明唐蕃和親( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是某一重大歷史事件的形勢(shì)圖,這一歷史事件產(chǎn)生的影響是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 5.方田均稅法是王安石變法的措施之一,即下令全國(guó)清丈土地,核實(shí)土地所有者,并將土地按土質(zhì)的好壞分為五等,作為征收田賦的依據(jù)。據(jù)此可知,方田均稅法( ?。?/h2>

    組卷:53引用:8難度:0.6
  • 6.海上絲綢之路是古代中國(guó)與外國(guó)交通貿(mào)易和文化交往的海上通道,也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”,兩宋時(shí)期,海外貿(mào)易的重要港口是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.7

四、材料解析題(本大題共2小題,總計(jì)38分)

  • 17.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:科舉制度產(chǎn)生了。這一制度采用的考試內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)了選拔才干之人的需求,依然適合于知識(shí)群體的文化風(fēng)尚和知識(shí)結(jié)構(gòu),吸引盡可能多的士人趨向朝廷?!胧酥螅扇〖?lì)、懲戒、考績(jī)、遷黜等手段,使士人不得不將自己納入官僚政治運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制中去。
    ——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:宋朝注重文教事業(yè),人才選拔錄取的范圍放寬了,名額也成倍增長(zhǎng),逐漸形成了龐大的文官制度,扭轉(zhuǎn)了尚武輕文的風(fēng)氣,宋代的考試實(shí)行糊名和謄錄,并建立防止徇私的新制度。在考試內(nèi)容上也進(jìn)行改革,加大對(duì)儒家經(jīng)典義理的闡釋,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)以及解決問題的能力。
    ——摘編自《宋朝選官制度:中國(guó)古代選官制度的改革時(shí)期》
    (1)隋朝創(chuàng)立科舉制的標(biāo)志是什么?根據(jù)材料一,分析隋朝創(chuàng)立科舉制度的目的。
    (2)根據(jù)材料二,分別指出圖A.圖B人物對(duì)科舉制度的發(fā)展。
    (3)根據(jù)材料三,概括宋朝選官制度的特點(diǎn)。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 18.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:樞密院是北宋的最高軍事機(jī)構(gòu),下表是北宋樞密院任職人員出身情況表(部分)
    時(shí)期 武職出身(人) 文職出身(人)
    宋真宗 10人 19人
    宋仁宗 12人 65人
    宋英宗 1人 11人
    宋神宗 1人 23人
    材料二:1141年,宋、金兩國(guó)的邊界,東以淮水中流、西以大散關(guān)為界,宋奉表稱臣於金,金冊(cè)宋主為皇帝。宋每年向金國(guó)繳納貢銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹。從紹興十二年(1142年)開始,每年春季送至泗州交納。
    ——摘編自《中國(guó)古代史》菁優(yōu)網(wǎng)
    材料三:北宋商業(yè)繁榮,全國(guó)10萬(wàn)人口以上的大都市增加到46處,成都、建康、杭州都是著名的商業(yè)大都市。還出現(xiàn)了遲至三更的繁盛夜市,到五更“鬼市”(早市)又開張營(yíng)業(yè)。交子代替鐵錢在市場(chǎng)上流通,以滿足商品流通的需要。
    ——摘編自張豈之主編《中國(guó)歷史(隋唐遼宋金卷)》(1)根據(jù)材料一表格,分析北宋實(shí)行什么政策?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該政策的積極作用。
    (2)指出材料二圖中遼政權(quán)的建立者,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出該政權(quán)與北宋在哪次盟約簽訂之后保持著很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面?根據(jù)材料二文字,指出宋金議和劃定的分界線。
    (3)根據(jù)材料三,概括北宋商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。

    組卷:4引用:1難度:0.3
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