9．文言文閱讀。
送朱字綠序
戴名世 歲在甲子，余浮江往金陵，舟次舊縣，登岸與舟子相與語(yǔ)。有兩生攜手立江干，聞?dòng)嘌裕皢栐唬骸白拥梅峭┛h人乎？”余曰：“是也?！币簧唬骸巴┯心承悴牛迂M嘗識(shí)之？”蓋余姓名也。余曰：“足下何郡人，乃識(shí)秀才？”生曰：“吾宿松人也，素知秀才，故問之。”余曰：“足下家宿松，亦知宿松有朱字綠者乎？”生曰：“我是也。”余曰：“戴秀才即我也。”因相視一笑。至余舟趺坐，各道平生，則皆大喜過望。
蓋余與字綠同郡，而又同受知于學(xué)使者劉公①。庚申之秋余謁劉公于句曲劉公數(shù)為我言朱生。公好士，士茍能文者，輒時(shí)時(shí)記憶之，而尤篤念字綠不置。余為字綠道劉公語(yǔ)，字綠未嘗不感嘆流涕也。余自識(shí)字綠姓名并其文章，而至今凡四五年，以未一見字綠為恨，字綠之于余亦然。今者江皋②孤艇，荒煙落日，邂逅一遇，而相與問姓名，歡然抵掌，豈不快哉。
（選自《戴名世集》有刪節(jié)）【注釋】①劉公：山東諸城人安慶府學(xué)憲劉木齋，單名果。②江皋：江濱。皋，沼澤。
（1）閱讀下面文字，完成括號(hào)中的任務(wù)。
公元1684年，清康熙二十三年暮春，桐城秀才戴名世從安慶乘船沿江而下，趕赴南京參加鄉(xiāng)試，沿途乘坐的船①
（解釋文中加點(diǎn)字“次”的意思）在繁昌城外的舊縣港口。此時(shí)，戴名世佇立船頭，極目遠(yuǎn)眺：②
（想象“江皋孤艇，荒煙落日”之景，并用自己的語(yǔ)言描寫）。戴名世上岸，看到兩個(gè)書生翩然攜手立于江③
（解釋文中加點(diǎn)字“干”的意思）。一書生聞戴名世與船夫敘話，便主動(dòng)上前寒喧。于是中國(guó)清初的兩位文化名人——桐城戴名世與宿松朱字綠，便戲劇性地會(huì)面了。
兩位新友在他鄉(xiāng)相遇，“相視一笑”，“④
”，“⑤
”（從文中摘錄兩個(gè)表達(dá)喜悅的詞語(yǔ)），歡然定交。事后，戴名世作序，朱字綠寫詩(shī)，記錄了此次會(huì)面，從此開始了長(zhǎng)達(dá)二十多年的交往。
（2）下列句中加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是
| A.素知秀才 |
流血五步，天下縞素 |
| B.字綠未嘗不感嘆流涕也 |
獨(dú)愴然而涕下 |
| C.士茍能文者 |
茍富貴，無相忘 |
| D.以未一見字綠為恨 |
未嘗不嘆息痛恨于桓靈也 |
（3）用“/”給畫線的文字?jǐn)嗑?。（限斷兩處?br />庚 申 之 秋 余 謁 劉 公 于 句 曲 劉 公 數(shù) 為 我 言 朱 生
（4）下面句子重在寫劉公，還是寫朱字綠？請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞簡(jiǎn)要分析。
公
好士，士
茍能文者，
輒時(shí)時(shí)記憶之，而
尤篤念字綠
不置。
（5）從這篇序文中，你讀出了一種怎樣的友情？結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說說。
