2022-2023學(xué)年山東省泰安市新泰市六年級（下）期末語文試卷（五四學(xué)制）

一、（18分）

• 1．下列各句中加點字的字音正確的一項是（　　）

  A．他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和（huò）。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠（chóu）了。

  B．這是中國的晉西北，是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐（nǜe）的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞（jù）之地。

  C．大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂（zhi）水，然而沒有暈（yūn）。

  D．太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪（nuó）移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)（zhuǎn）。
  組卷：25引用：1難度：0.5

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• 2．下列各句中加點字有錯別字的一項是（　?。?/h2>

  A．這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要蟄你。

  B．我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急劇的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來……

  C．可是，開廟最初的兩三天，并不十分熱鬧，因為人們正忙著彼此賀年，無遐顧及。

  D．云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立。
  組卷：19引用：1難度：0.9

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• 3．下列各句中加點成語運用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．有時候還把這個人做的事情安在那個人身上，伯父問我的時候，我就李代桃僵地亂說一氣。

  B．他可敬的老伴，與他守望相助一生；一天他栽樹回來時，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。

  C．觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲、優(yōu)哉游哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。

  D．董存瑞昂首闊步，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。
  組卷：32引用：1難度：0.8

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• 4．下列各句沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．隨著《舌尖上的中國》走紅，使海外網(wǎng)友對中國的飲食文化產(chǎn)生了強烈的好奇。

  B．中國芯片制造能力的高低，決定了華為能否突破某些國家無底線的技術(shù)封鎖。

  C．“網(wǎng)紅博主”李子柒擁有超過700萬左右的海外粉絲，她向世界展示了中國文化之美。

  D．畢業(yè)在即，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。
  組卷：47引用：1難度：0.8

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• 5．下列各句中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．1915年，魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移”學(xué)說，出版了《海陸的起源》一書，在地質(zhì)學(xué)界產(chǎn)生了重大影響。

  B．街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)的。

  C．鐘樓上的鐘不是活的，有時卻洪亮地響起來，那是有一個老人在敲；街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。

  D．“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
  組卷：40引用：1難度：0.8

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七、（16分）

• 15．閱讀下面的文字，完成問題。
  生命的旋律      ①一棵纖細(xì)的綠紫色小秧兒，高不過寸把，剛剛長出兩片音叉般的小葉兒，煢煢孑立于荒蕪的山坡上，四周土薄草稀，連棵樹也不長。
        ②牽?；ǎ{了兒時的記憶我立時認(rèn)出了它。童年的我是在開滿鮮花的南開校園里長大：雞冠花、指甲花、地雷花……而它，正是心愛的“喇叭花”。且不言花型有多像可愛的小喇叭，那兩頭尖尖中間鼓起的花骨朵兒，放在嘴里還能吹開呢——就像吹真喇叭一樣。啊，山鄉(xiāng)踏青，喜逢故交——久違了，小牽牛！我小心地將它掘起，珍愛地托回家。
        ③四月底的天氣雖不算熱，兩三里的山坡路也走得我們汗淋淋的了。半路上小秧苗便耷拉了葉片，甚至莖稈兒都蔫了。匆匆趕到家，抱著一線希望把根泡在碟子里。大概個把鐘頭吧，那奄奄一息的小秧竟又倔強地挺立起來了！
        ④欣喜地將它植入花盆，澆足了水。幾天后兩片葉兒間冒出個嫩綠的小尖頭，再往后幾乎就是“見風(fēng)長”了——今兒個探探頭，明兒個揮揮手，小嫩枝兒張開兩個小翅膀可著勁兒向上、向上。那小頭兒還會自動回旋，仿佛被一根無形的手指圈過一樣。我在盆中插上一根竹條，兩三天后，它已在竹條上盤繞出一圈圈翠綠的螺旋。
        ⑤我家的花盆就放在陽臺上，小牽牛很快就繞著竹條爬上了護欄。以后幾乎是日有所進：藤兒一竄一個高，葉片一展一個亮，那婀娜的身影已楚楚有致了。
        ⑥這小尤物除了會隨風(fēng)搖曳，左右顧盼外，那纖細(xì)的藤蔓上還覆有一層細(xì)密的茸毛——仿佛它在娘胎里就學(xué)過摩擦力的作用，逮住攀援物，便能牢牢纏住。
        ⑦我?guī)缀跆焯於家獮樗鼡軗芊较?，好讓它按我的意圖盤繞。一次，在撥動時不慎碰斷了又粗又嫩的主莖，那傷口處立時冒出些白色的漿液——好像流血一樣。我趕緊將它復(fù)位，好心疼、好懊悔、好無奈！不想小小的牽牛花竟有神奇的自愈能力——第二天再去看，那傷口處已愈合成一個膨大的節(jié)；它，依舊昂了頭，牽著身后那長長的藤蔓不屈地向上攀援。
        ⑧不久，那藤蔓上的張張葉片也各顯身手：葉腋下紛紛拱出葉芽、花蕾來。只是芽兒們紛紛抽成了新藤，那花蕾兒卻一個個萎謝了。上網(wǎng)查過才知道：“起頭的一批花蕾是開不出來的”——原來卻是正?，F(xiàn)象。想那葉兒藤兒還不都為了花兒；花兒果兒還不都為了籽兒。無怪乎小牽牛要慎之又慎——開花的事，傳宗接代，原是馬虎不得的。
        ⑨果然，數(shù)日以后，清晨拉開窗簾，一眼便瞥見了一朵湖藍色的小喇叭。自打開成了第一朵，此后便屢開屢成，很快就進入了鼎盛期——每天清晨都會有十來朵嬌艷的小喇叭浴著朝露一起開放。花冠薄如蟬翼，瑩瑩閃動著湖藍色的光：葉片厚若絲絨，翩翩扇動著綠色的翅膀。小小的牽?；ò寻蝗坏纳鷻C綻放在我家陽臺上：晨風(fēng)徐徐，靜謐的小區(qū)仿佛也回蕩起悅耳的旋律。
        ⑩啊，嬌艷的牽牛花，可愛的小喇叭。在世人眼中你原本只是平凡得不能再平凡的花。偶然的邂逅，卻親見了你神奇的變化：從“奄奄一息的小秧兒”，到“倔強地挺立”；從“盤繞出翠綠的螺旋”，到“神奇的自愈”……直至“盎然綻放”。如同演奏著一曲生命的旋律：既起伏跌宕又靈動高昂，令人油然想到貝多芬的《命運交響曲》。
        ?啊，親愛的小牽牛，感恩這不期而遇的邂逅：是你喚醒了我的自省——生命的主宰其實就是我們自己。自此，一朵湖藍色的牽牛花便深深映入我的心底，好似一只歡快的小喇叭，每每奏響著生命的旋律，令我自強不息。
  （1）根據(jù)括號內(nèi)的段落提示，找出描寫牽?；ㄐ螤畹亩陶Z，概括其生長歷程。
  

   

  （①）→嫩綠的小尖頭（④）→

   

  （④）→葉腋下拱出葉芽花蕾（⑧）→

   

  （⑨）→

   

  （⑨）
  （2）結(jié)合語境，按要求賞析（任選一句即可）。
  ①它，依舊昂了頭，牽著身后那長長的藤蔓不屈地向上攀援。（賞析加點的詞）
  ②花冠薄如蟬翼，瑩瑩閃動著湖藍色的光；葉片厚若絲絨，翩翩扇動著綠色的翅膀。（從修辭角度賞析句子）
  （3）文章第一段有什么作用？
  （4）閱讀全文，談?wù)勎恼轮凶髡叩玫降膯⑹尽?/h2>
  組卷：27引用：1難度：0.3

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八、（50分）

• 16．閱讀下面的文字，按要求作文。
        荀子說：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”凡事敢于嘗試，才會有好結(jié)果；否則，你永遠不知道你能夠做什么。
        請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次“嘗試”，自擬題目，寫一篇記敘文。
        要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名，如有需要，請用“XXX”代替。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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