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部編版五年級(jí)下冊(cè)《第12課 清貧》2022年同步練習(xí)卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共3小題,每小題3分,滿分9分)
1.
讀拼音,寫詞語(yǔ)。
chóu cuò
jīn chí
fú lǔ
bǐ cǐ
qǐ pàn
qīng pín
kǒng hè
zhuó zi
組卷:34
引用:1
難度:0.7
解析
2.
比一比,再組詞。
襠
俘
企
籌
矜
擋
浮
止
壽
矛
組卷:17
引用:1
難度:0.8
解析
3.
多音字組詞。
惡 wù
ě
嚇 hè
xià
組卷:17
引用:2
難度:0.7
解析
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三、填空題(共3小題,每小題3分,滿分9分)
9.
閱讀理解。
小蘿卜頭
看守特務(wù)又和小蘿卜頭出現(xiàn)在走廊上。
小蘿卜頭大概剛下課。他把每天讀的書放在樓欄桿旁,雙手抓住比他還高半個(gè)頭的樓欄桿,踮起腳跟,看白公館墻外的群山。
??“你說(shuō),山那邊是啥地方?”孩子問(wèn)看守特務(wù)。
??“磁器口?!?br />??“磁器口我去耍過(guò)一回?!毙√}卜頭又問(wèn)特務(wù),“不是近處的山,我說(shuō)的是那邊,白云底下的山那邊呀!”
??“北方?!?br />??“啊,爸爸說(shuō),我們家在北方!”
小蘿卜頭剛剛轉(zhuǎn)回頭,要說(shuō)什么,突然又被什么新事物吸引住了。他追著,跑著,直跑到劉思揚(yáng)靠近的鐵窗附近,不住地?fù)]著小手,叫著。
??“喲,你看!”
一只長(zhǎng)著光亮的翠綠翅膀的小蟲,越過(guò)欄桿,飛到走廊上來(lái)。蟲子的頭上,長(zhǎng)著一塊美麗的透明的薄殼,像小姑娘披上薄薄的蟬翼般的紗巾。這蟲子纖細(xì)而溫柔,透過(guò)薄殼還可以看見它紅珠子似的小眼睛。
??“喲,多好看的小蟲!”小蘿卜頭尖叫了起來(lái),伸手捉住了一只。當(dāng)他去捉第二只時(shí),它張開翠綠的翅膀飛走了。
小蘿卜頭兩手輕輕捧著小蟲子,惟恐傷害了它。劉思揚(yáng)摸口袋,摸出一只偶然帶來(lái)的、被特務(wù)沒(méi)收了火柴的空火柴盒,丟出鐵窗,送給了小蘿卜頭。小蘿卜頭打開了火柴盒,把蟲子放了進(jìn)去。他正要關(guān)上盒子的時(shí)候,突然瞥見那只蟲子,在盒子里不安地爬動(dòng)。啊,它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。他把盒子重新打開,輕聲說(shuō)道:“飛吧,你飛呀!”
蟲子終于輕輕扇動(dòng)翅膀,飛起來(lái),緩緩飛出欄桿,一會(huì)兒就看不見了。小蘿卜頭高興地拍著手叫:“飛了,飛了,它坐飛機(jī)回家去了!”
回過(guò)頭來(lái),小蘿卜頭把火柴盒還給鐵窗里的劉思揚(yáng)。
??“解放了,我們也坐飛機(jī)回去!”
——《紅巖》節(jié)選
(1)仿照例句,寫句子。
例:蟲子的頭上,長(zhǎng)著一塊美麗的透明的薄殼,像小姑娘披上薄薄的蟬翼般的紗巾。
(2)從哪個(gè)動(dòng)作中你看出小蘿卜頭非常喜歡小蟲子?用“______”在文中畫出來(lái)。
(3)小蘿卜頭因?yàn)?
而捉蟲子,又因?yàn)?
而放了蟲子。
(4)短文表達(dá)了小蘿卜頭怎樣的心理?
組卷:36
引用:1
難度:0.1
解析
10.
閱讀。
可愛(ài)的中國(guó)(節(jié)選)
方志敏
??朋友!中國(guó)是生育我們的母親。你們覺(jué)得這位母親可愛(ài)嗎?我想你們是和我一樣的見解,我覺(jué)得這位母親蠻可愛(ài)的。以言氣候,中國(guó)處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜孩兒們的依偎。以言國(guó)土,中國(guó)土地廣大,縱橫萬(wàn)數(shù)千里,好像我們的母親是一個(gè)身體魁梧、胸寬體闊的婦人。中國(guó)許多有名的崇山大嶺、長(zhǎng)江巨河以及大小湖泊,豈不象征著我們的母親豐滿的肌膚上的肉紋和肉窩?中國(guó)土地的生產(chǎn)力是無(wú)限的,地底蘊(yùn)藏著的未開發(fā)的寶藏也是無(wú)限的,廢置而未曾利用起來(lái)的天然力更是無(wú)限的,這豈不又象征著我們的母親有著無(wú)窮的乳汁,無(wú)窮的力量,以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒?至于說(shuō)中國(guó)天然風(fēng)景的美,雄巍的峨眉、嫵媚的西湖、幽雅的雁蕩自不必說(shuō),其實(shí)中國(guó)無(wú)地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成為流連難舍的勝景,這好像我們的母親是一個(gè)天資玉質(zhì)的美人,身體的每一個(gè)部分都有令人愛(ài)慕之美。
??嗐!母親,美麗的母親,可愛(ài)的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮以極,不但不能買一件新的好看的衣服,甚至不能買塊香皂將你的全身擦洗,以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴和污穢不潔的面貌來(lái)!
??聽著!朋友!母親哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬(wàn)萬(wàn)的孩子都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”
(1)用“
”畫出一個(gè)設(shè)問(wèn)句。
(2)作者把
比做“母親”,她的氣候
,土地
,物產(chǎn)
,風(fēng)景
。
(3)“聽著!朋友!”中的“朋友”指的是
。
A.方志敏的戰(zhàn)友
B.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員
C.全國(guó)的民眾
D.有良心的中國(guó)人
(4)選文中四個(gè)“難道”開頭的并列句式的作用是
。
A.啟發(fā)讀者的深思
B.批評(píng)全國(guó)的民眾
(5)作者為什么把祖國(guó)母親的美麗和可憐對(duì)照起來(lái)寫?
組卷:46
引用:2
難度:0.3
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